篇1:平安夜歌曲
平安夜歌曲(SilentNight,HolyNight)的由来
平安夜,圣善夜,万暗中,光华射,照著圣母也照著圣婴,多少慈祥也多少天真,静享天赐安眠,静享天赐安眠.这一首风靡世界,脍炙人口的圣诞名曲,出自奥国阿尔卑斯山的一个小村庄提尔罗(Tyrol).
1818年圣诞节的前夕,村里的牧师约瑟梅耳(JosephMohr)望著教堂里破旧的风琴,几个键盘都已经弹不出声音来了,该如何迎接即将来临得圣诞节聚会呢
在探访归途中,梅耳牧师经过村郊的小山坡,当他从山上俯视幽静的小村,几盏灯光点缀著幽暗的黑夜,在皑皑雪地里更显得寂静.眼前的世界使他好似感受到耶稣在伯利恒诞生的夜晚,那般地祥和与宁静,充满著神圣与平安.他飞奔回家,把蕴藏在脑海中的诗景写下,成了「平安夜」的歌词.
翌日早晨,梅耳牧师去找好友佛兰兹古鲁柏(FranzGrubr),把诗交给他.古鲁柏是一位琴师,当他颂读了这首诗后,彷佛置身于耶稣降生之夜一般,兴奋地立即做了一支曲子来配词.他们两人开始快乐地练唱,准备晚上圣诞聚会时可以表演.
圣诞夜的晚上,全村的男女老少,都聚集在小教堂里.聚会中梅耳牧师高唱了这首新曲子.当晚虽然没有风琴的伴奏,简单美妙的词句和柔和的旋律却感动了所有在场的听众,使之流传至今.
篇2:惊喜平安夜
这绝对是个最令人难忘的平安夜啊，它完全不像我以往想象的那样平平淡淡地渡过，而是相当令人“惊喜”。
下午放学前，我们班的教室里仿佛关进了几百只叽叽喳喳的麻雀，谈话的内容不用猜都知道是关于今晚平安夜怎么过。这时老师进来了，用她一贯不紧不慢的语气对我们说:“同学们，今天过节哈，既然是过节我就送你们些礼物。”我们满怀期待地问:“老师，什么礼物?先给我先给我。”
“不用抢，礼物很多，人人都有，一个不会少!”
大家立刻放下心来，兴奋地等着老师发礼物。
“礼物就是~~~~~~”
这时耳边似乎奏响大奖颁发前的音乐声，气氛紧张而又令人期待!
“嗯嗯”老师清了清嗓子说:“语文抄写10篇课文，每个单元后面的词语盘点一个五遍~~~~~~~”
“啊?!”几十张嘴张成了“O”型。
“别着急，还有就是数学老师让我给你们带来三张卷子，今天晚上一定要做完啊。做不完的后果就不必重复了吧。现在进入总复习阶段了，所以礼物丰盛了些，相信你们会过一个愉快而又充实的平安夜!”说完露出一副仁慈的笑容，迈着平稳的步子渐行渐远，逐渐走出我们的视线，消失于教室门口。
接下来的30秒钟，整个教室安静得听不到一点儿声音，除了某人的吸鼻涕声(此人感冒中，前几天有人送他的贺卡上写着“祝你有N多的卫生纸擤鼻涕”)，某人疯狂抓扯自己头发的声音(今晚肯定与人约好了网络大战)，还有些许“咯吱咯吱”的磨牙声(在幻想中吃大餐)，间或听到某只冬天虽至却因躲在教室里没被冻死的苍蝇嗡嗡的飞行声，10、9、8、7、6、5、4、3、2、1，30秒钟后，沉默的人群中爆发出阵阵牢骚声:“天啊!老师还让不让人活了!”
“十篇课文，那要抄到什么时候!”
“数学三张卷子呀，估计今晚不用睡了，明天大家集体来教室补眠吧。”
“想得美，还是赶快写吧，不然加倍罚的时候更倒霉。”
“我的圣诞大餐呀!牛排吃不成了!”
我垂头丧气地回到家，闷闷不乐地吃了饭。小姨打电话约我晚上去吃大餐，参加平安夜游戏，说还可以得到圣诞老人送的礼物，这下全完了。
夜渐渐深了，远处时不时传来礼花升空的“嘭彭”声，那天空一点被装点得很漂亮吧。隔壁家电视里“WewishyouaMerryChristmas;WewishyouaMerryChristmas;WewishyouaMerryChristmasandaHappyNewYear.“的歌声不识时务地硬是钻进我的耳朵里，扰乱我原本就脆弱的神经。
今天是平安夜啊，虽然我和耶稣不认识，但人家过生日我也可以跟着热闹热闹吗，可我必须在灯下埋头赶作业。
时钟以不变步伐坚定地向前迈进，现在已经是十点一刻了，可我还在和作业奋战。
“哈~~~”我打了个呵欠，伸了伸懒腰，努力拒绝周公的邀请。
此时最怨恨的就是钢笔为什么不具备扫描及自动书写功能。
这个平安夜真是令人“惊喜”且难忘啊。
