“参加世界大学生运动会我们希望收获的不应只是竞赛成绩，还有友谊、国际视野以及书本之外的很多东西。”第28届世界大学生运动会中国代表团执行团长、中国大学生体协专职副*杨立国日接受中国教育报记者采访时说。
杨立国表示，参加本次比赛，我们本着积极参与、互相學習、顽强拼搏、为国争光的指导而来，对参赛没有提出成绩上的要求。这样做主要是希望大学生运动员不要有压力，正确对待体育比赛的输和赢。“其实有时候没有任务要求，反倒会激发运动员的动力，释放激情，尽情发挥自己的水。”
杨立国说，世界大学生运动会是大学生体育的盛会，为各国大学生搭建了很好的交流台。自2005年教育部接手世界大学生运动会组团任务以来，一直把参加大运会作为一项教育任务和目标来完成。利用这个台，大学生们进行广泛的交流、展示，并对国外的学校体育和教育进行深入了解。为此，我们在前几届参加世界大学生运动会时就提出了“三个一”的要求，即交一个外国朋友，了解一所大学，参观一所博物馆。事实证明，这样做对提高大学生运动员素质、开阔眼界、增进友谊和沟通交流非常有益。这么多届运动会下来，不仅运动员与外国选手、志愿者之间建立了友谊，很多高校也与国外著名大学结成友好学校，开展了卓有成效的多方交流与合作。
作为体教结合的重要阵地，高校体育无疑是培养大运会人才的摇篮。杨立国介绍说，从1985年开始，我们坚持开展了30年高水队伍建设，在体育部门大力支持和配合下，教育部门全力以赴在基础建设和队伍建设上开展大量工作，培养出一大批优秀的运动员、教练员，带动高校各项体育活动的开展。
2010年全国学生体质监测结果表明，我国学生体质健康状况持续20多年下滑的局面有所改变，出现止跌回升现象，但大学生身体素质依然持续下滑。杨立国认为，在这样严峻的形势下，更应该淡化金牌，把目光放在广大普通学生身上。
杨立国说，多年来，我们一直把普及作为目标，面向全体学生开展各种体育活动。“不过，普及也需要提高来带动。我们要通过世界大学生运动会这样的赛事，通过国内大学生各种比赛，培养更多具有高素质、高水的大学生运动员，把他们当作校园体育的种子，去影响、带动更多青少年参与到体育锻炼中，‘野蛮其体魄，文明其精神’。这是目前我们需要认真做好的事情。”（记者李小伟）
