上海一学校孝敬文化节 集体跪拜是孝道还是糟粕(二)

时间:2021-10-02 02:58:37 华夏高考网
都应该被否定。

一个人的品行,是多种因素共同作用的结果,只有学校教育、家庭教育、社会教育形成合力,实效才会最大。对学校教育来说,弘扬传统文化和感恩精神,“孝敬文化节”可以是其一,而不是全部。家庭、社会,更应该思考如何与学校教育对接,即使“孝敬文化节”中的细节有诸多不妥,也不应该简单将其否定,而是应该围绕其正确的宗旨,进行“建设性批评”。在给其下结论、扣帽子之前,一定得调查,以事实说话,而不能是主观臆想。

(作者系华中师范大学音乐学院副书记、副教授)

感恩教育不能太功利

■许锡良

直到今天,许多中小学还在办一些给父母洗脚、磕头之类的活动,以期培养孩子乖巧、听话、孝顺的性格。“父母在,不远游”,这种育儿观念从古至今就一直压在公众头上,成为代代相传的一个沉重负担。有学校举办所谓的“孝敬文化节”,并动员800多名学生齐刷刷地在父母面前下跪,背后无疑是传统的孝道理念在支撑。之所以会如此,说到底,还是认为孩子欠父母的太多。

与西方父母相比,很多中国父母更喜欢用孝来管束孩子,孩子不是作为人的生命个体来尊重,而是作为私有财产被照管着。因此,很多中国父母多望子成龙或者望女成凤,期望越高,干预也就越多。孩子有希望成龙成凤时,父母的工作就做得很耐心细致;孩子没有希望出人头地时,父母便怨天尤人,甚至干脆就逃避父母的责任。

其实,为人父母,就是要学会体验生养孩子本身所带来的乐趣,而不该那样功利。一个孩子被带到人间,确实是一件头等的大事。作为父母,从孩子诞生那一刻起,自身的生活就要发生根本性变化,父母应把这种变化看成是人生幸福的另一个开端。因而,作好为人父为人母的心理准备是最重要的。看着一个新的生命逐渐在你面前快乐地成长,一天天长大,一天天形成自我,看着孩子哭,看着孩子笑,看着孩子胡闹,看着孩子犯一个又一个错误,看着孩子无助地看着你……这一切其实都是乐趣,这个过程本身就是其乐无穷的,自然不必再用跪拜这种形式来回报。

孩子之于父母,首先是一个独立的生命,其需要的是尊重与

相关推荐

今日更新