不少学校尤其是农村学校的图书年代久远、内容陈旧,已经不适应师生阅读需要。新购图书由于招标、采购等环节的问题,没有严格把关,不少粗制滥造甚至含有色情、暴力和封建迷信等内容的低俗图书进入学校图书馆。
■何宗焕本报记者阳锡叶
“你看,这样明显涉及色情的图书竟然进了小学图书馆,让人气愤。”湖南西部某县一所有着3000多名学生的中学校长指着一本名叫《中国古代禁书》的封面说。在这本书的封面上,画着两个裸体的男女。
近日,记者采访发现,有一些明显超出中小学生阅读范围的图书进入学校图书馆,不仅如此,中小学图书馆建设进程中存在的其他问题也不少,亟须引起重视。
粗制滥造、色情暴力图书流入校园图书馆
“无书不成校”,“图书馆是学生的第二课堂”。近年来,各地各校高度重视“普图”工作,中小学图书馆建设取得了很大成绩。以湖南为例,截至2013年年底,全省已有80个县(市、区)实现“普图”。
但是记者采访发现,不少中小学尤其是农村学校的不少图书年代久远、内容陈旧,已经不适应师生阅读需要。新购图书由于没有严格把关,导致不少粗制滥造甚至含有色情、暴力和封建迷信等内容的低俗图书,如《历朝皇宫喋血录》、《俗世迷情》、《易经占卜术》等,进入了学校图书馆。
湖南省教育厅图工委办公室相关负责人告诉中国教育报记者,有些学校纯粹为了凑足图书册数,大量购进廉价低质图书,这些图书纸张糙薄、印刷粗糙、装帧拙劣、字号太小太密,甚至还有一些粗制滥造、错字百出的古籍今译。还有一些盗版书也流入图书馆,本该是“孩子”的“子”字,却变成了“关于”的“于”字,或者是“了”字变成了“丁”字。
业内人士表示,像这样粗制滥造的图书进入图书馆,并不是个别现象。一些中小学图书馆里所谓的“外国名著”,是出版社找了一批在校外语系学生,分任务、搞突击,三五人或七八人一本书,你几章、我几章,很快搞出来的;有的是玩“剪刀加糨糊”,拼凑“思想哲理”、“励志人