B：我喜欢青春可爱的男孩子，就像安在旭，苏有朋的形象。我不喜欢轰轰烈烈的爱情，只向往平平淡淡的爱情，将来两人在一起能够关怀备到她也就心满意足了。我深深地相信：男女之间有纯粹的友谊。
C：我喜欢浪漫的爱情，也许是言情小说看太多的缘故，总希望书中的故事发行在自己身上，不骗你。
D：人类多少是有些自私的，我要求男友对我一心一意，并且不愿和别人分享男朋友，喜欢一个人，就要有独立欲。我不相信一见钟情，那只能在电影中才可以看到。秦观曾经说过：两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮!”
E：我的观点是??好玩就成，我不要轰轰烈烈，也不要平平凡凡，只要高兴就好!
F：从来不相信天长地久，海枯石烂的爱情，不相信感情永久不变，不相信男女之间有纯粹的友谊;友谊可以变为爱情，爱情又可化作友谊。我比较随缘，顺其自然最好。
教育名博支招：漂亮女生三大注意
漂亮是每一个女孩渴望的，但又不是人人都生来具有的。在当今社会，似乎有了美丽的面庞和身材，就有了一张通行证，可省时、省力地办成很多事情。因此美容甚至整容成了很多女性追求的时尚。但美丽，也会给人带来烦恼。
别让漂亮成为展示的主旋
漂亮女生在衣着打扮方面应给人朴实无华的感觉;不让她感到外表美是自己的资本，而内在的聪明、智慧、能力才是根本;一般社交场合要低调露面，表现才智的正式场合不要放弃，给人内在胜于外在，没有一定内涵无资格深交的印象。社交场合，家长要选择有品位、适合提高孩子素质和审美的，使孩子受到高层次美德熏陶，并学有榜样，有助于形成健康、逐渐提升的性美思维定式。当然，家长是她的第一任教师和学习对象。
努力结交同性朋友
努力结交同性好友，相互理解、达到知心的程度。她们既是遇事的参谋，又是对外沟通的桥梁，还是困境的保护者，险情的救助者。有的漂亮女孩身边总有异性追随者，没有感到主动择友、交友的需求，因此忽略的这一点，甚至从小只跟男孩玩，感到很痛快，殊不知隐患会悄悄埋下。因此，家长要引导他们多与同性交往，游戏，学会主动与同性交朋友。
要只能远观而不能折摘
漂亮女孩要成为玫瑰，只能远观不能折摘，因为她美丽而不妖艳却又带刺。这是漂亮女孩自我保护的令箭，拿着它会终身受益。如何做到?美丽除天生因素外，重在内在的充实、能力的多样、表达的到位，这是后天环境影响和家庭教养的结果;不妖艳是美丽表现的适时、适度、适当，这一点孩子成长环境中登场人物的作用极大，包括家长、老师、常接
