★学院概况
北京工商大学嘉华学院是2004年经教育部批准设立的北京首批独立学院之一，学院招生计划由国家统一下达。办学层次属全日制本科普通高等学校，主要培养具有国际化视野的经济管理类人才和现代商业服务业人才。学生经毕业审核通过后，颁发相应的毕业证和学士学位证书。办学地点位于北京市通州区宋庄镇，校区占地面积300亩，校舍建筑面积16万平方米，校园环境优美、安静、舒适、安全。
学院实行董事会领导下的院长负责制。教学机构现设“三系二部一中心”，即国际部、财务与管理系、金融与贸易系、语言与传播系、基础教学部和德育教育中心。现设9个招生专业，招生范围覆盖全国30余个省（市），在校生人数近6000人，教职工400余人。
★办学思路
立足首都，服务全国，以科学发展观为指导，坚持*，贯彻党和国家的教育方针；走“质量立校、特色兴校、人才强校”的发展道路，突出教学工作的中心地位，不断深化教育教学改革，优化适应独立学院办学定位和办学层次的人才培养方案，夯实基础，加强实践，因材施教，构建以过程教学为根本的“教、学、研”三维互动的教学新模式，努力提高教育教学质量；创立健全四项体系，即人才培养方案体系、实践教学的改革体系、教学质量监控体系和教育工作的保障体系；狠抓五项建设，即师资队伍建设、图书馆及教材建设、精品课程及实验室建设、教学管理制度建设和教风学风建设；完善三项机制，即激励机制、创新机制和竞争机制；全面推进素质教育，培养德才兼备、具有创新精神和独立分析问题、解决问题能力的应用型人才。
学院认真贯彻党和国家的教育方针，坚持*，根据首都教育发展战略和北京经济社会发展要求，大胆探索办学新机制、新模式，遵照“特色办学，质量立校”的办学理念，以“博观约取、厚积薄发”为校训，倡导“立德立行、达己达人”的嘉华精神。
国际化是学院的立校之本、特色之源、发展之基，是学校的品牌、亮点。学院以开放意识，牢牢抓住培养适应全球化经济社会文化需要的应用型人才这一核心和共享国际教育资源这一关键，不断拓展与欧美等国家高校及相关业界的合作渠道，给学生搭建多种国际学习课堂。
★师资力量
学院充分利用北京知名高校林立，优质教育资源丰富的优势，组建了一支优质的师资队伍。其中有一批国内外著名高校的专家、教授、副教授、博士、硕士；有从海外留学归来的名师、学者；还有一批具有丰富金融、财会、保险及文化等行业实际经验的“双师型”人才，形成了阵容强大的专兼职教师队伍。所有专业均由本领域享有声誉、颇多建树的教授担任学科专业负责人。
★办学条件
学院现占地面积300亩，总建筑面积16万平方米，其中教学行政用房66000平方米，学生宿舍46000平方米，后勤用房17000平方米。学院教学、生活设施和活动场所齐全配套。主要教学场所有：多媒体教室、数字化语音教室、电子阅览室、金融、财会、市场营销、艺术设计实训室等，让学生在逼真的环境中完成不同专业、不同角色的实训。学院拥有标准的塑胶足球场、篮球舍馆、乒乓球舍馆和健身房、舞蹈房、形体房等，为学生开展各种活动提供理想的平台。公寓中高速快捷的宽带网可满足学生求知欲望，并配备有电话、空调、洗浴设备，学生学习生活条件舒适安全。
学校简介
北京工商大学嘉华学院（国标码13630）是经教育部批准设立的全日制本科普通高等学校。学校招生列入全国普通高等学校统一招生计划。学院位于北京副中心通州新城，在全国29个省（市）招生，在校生5500余人。学院依托国际教育平台，借势北京优质教育资源，培养具有国际视野、核心职业竞争力和卓越职业素质的经济管理类人才，开设了金融、会计、国贸、审计、金融工程、投资学、视觉传达设计、文化产业管理等17个本科专业，致力于打造特色鲜明的国际化商学院。学院秉承国际化办学理念，将学院教育教学与国际商科学院的标准规范接轨，2010年，学院通过了国际精英商学院联合会（AACSB）的审核，成为其会员单位，是我国唯一一家独立学院会员单位。学院拥有设备先进的实验楼、图书馆、大学生多功能活动中心等教学设施。建有证券交易操盘室、会计业务模拟室、金融实操室、视觉艺术实训室、ERP沙盘室等21个实训室。每年毕业生的就业率保持在95%以上，考研录取率保持在10%以上。经过10年来的建设和发展、现已成为特色突出、环境优美、设施先进的商科类大学。
周边环境
学院位于北京通州国际新城。这里是北京文化产业发展最快的核心区域，以新世纪时尚之都为目标，吸引国内外大批高端人才，成为文化产业发展的制高点。随着中国人民大学、北京电影学院、长江商学院等名校的新校区陆续签约入驻，已成为文化传媒类高教园区。
学院所在的宋庄文化创意产业园区汇集了来自世界各地的5000余名艺术家而闻名海内外，已成为全球最大的原生态艺术家聚集区。宋庄突出发展以原创艺术和艺术品展示交易为主题的文化创意产业，倾力打造国际原创艺术的创造区、展示区、交易区。目前已经引进中国艺术品交易中心、国家艺术品交易产品、国家时尚创意中心等项目。
这些优势资源，为本专业学生的学习和实习实践提供了得天独厚的优势条件。
