法律部分:
（1）懂得法律通过规定权利与义务规范人们的行为，通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护人们的合法权益。
（2）知道法律对未成年人的特殊保护，了解家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容。
（3）了解一般违法与犯罪的区别，知道不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪，自觉抵制“黄、赌、毒”和“法轮功”邪教等不良诱惑。
（4）学习在日常生活中自我保护的方法和技能，知道未成年人获得法律帮助的方式和途径，树立自我保护意识，能够运用法律同违法犯罪行为作斗争。
（5）理解权利与义务的关系，学会尊重他人的权利，履行自己的义务。
（6）知道公民有受教育的权利和义务，学会运用法律维护自己受教育的权利，自觉履行受教育的义务。
（7）知道法律保护公民的生命和健康不受侵害，了解法律对未成年人生命和健康的特殊保护，学会运用法律保护自己和他人的生命和健康，不得侵犯和危害别人的健康、生命和权利。
（8）了解法律保护公民的人格尊严不受侵犯，能够自觉尊重他人，运用法律维护自己的人格尊严。
（9）知道法律保护公民个人隐私，任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私，能够自觉地尊重别人的隐私。
（10）知道法律保护公民的财产，未成年人的财产继承权和智力成果不受侵犯，学会运用法律维护自己的经济权利。
（11）知道法律保护消费者的合法权益，学会运用法律维护自己作为消费者的权利。
2、民族政策常识（黄河出版传媒集团宁夏人民教育出版社出版），约占10%；
3、时事（上年度5月至本年度4月），约占10%。
（二）能力考核目标与要求
1、审读材料，明确题意，获取有效信息的能力。
2、调动知识，通过比较辨别、概括归纳、解释说明等方法，分析问题的能力。
3、运用知识，探究问题情境，解决具体问题的能力。
4、条理清晰，逻辑严密，准确表达的能力。
三、试卷结构
题型包括选择题、分析题（材料分析、图表分析、数据分析、漫画分析、案例分析等）、应用与探究题。分析题、应用与探究题具有开放性，答案不惟一。分析题主要考查学生初步分析问题和解决简单问题的能力；应用与探究题主要考查学生发现问题、提
