2017年哈尔滨中考物理试卷答案解析及word文字版下载（难度系数点评）
中考物理卷
《综合试卷》中含物理、化学的内容。考试采用闭卷笔试形式，考试时间为120分总，试卷满分为140分。
《综合试卷》中物理部分为70分
考查的内容依据《全日制义务教育物理课程标准（2011版）》中的科学内容的安排，大致为：
其中涉及学科内容的综合、学科间知识的少量综合。科学探究能力的考查渗透学科内容之中。
物理部分分为选择题和非选择题两部分。选择题为单一选择12道题24分；非选择题为填空题，作图题、实验题、分析与论证题、评价简述题、计算题16道题46分。共计28道题。
试题按其通过率分为容易题、中等题和较难题。
容易题是对最基本、最重要的知识和技能的考查，是学生普遍熟悉和掌握的知识与技能，熟悉的与物理学相关的生活、生产中的常识。其难系数为0.8左右，占总分值的50%。
中等题是对重要的概念和物理规律与社会实践、自然现象作适当的联系、解决简单的实际问题，并能够领会重要概念和物理规律的含义的题。其难度系数为0.6左右，占总分值的30%。
较难题注重知识形式的过度与方法，体现科学探究，创新意识和实践能力，具有适当的开放性，其中难度系数为0.3左右，占总分值的20%。
哈尔滨市初中升学考试综合试卷
物理部分
一、选择题（每小题2分，共24分，每小题只有一个正确答案）
16.下列数据中，符合实际的是()
A．物理课本的长度约为50cmB．适合人洗澡的水温约为80℃
C．一个鸡蛋的质量约为50gD．短跑运动员比赛时的速度可达30m/s
17.下列说法不正确的是()
A．雾是水蒸气凝固形成的B．露是水蒸气液化形成的
C．雪是水蒸气凝华形成的D．霜是水蒸气凝华形成的
18.如图所示的四种现象中，是由光的直线传播形成的
是()
A.太阳光经过凸透镜形成光斑B.手影的形成C.水中铅笔看起来变弯折D．塔在水中形成倒影
19.下列有关热机的说法正确的是()
A．内燃机的冷却液需要用比热容较大的物质
B．内燃机的做功冲程是机械能转化为内能的过程
C．汽油机消耗的汽油可循环使用，是取之不尽的能源
D.热机的使用缓解了城市的热岛效应
20.利用下列器材，不能完成的实验是()
A．探究压力作用效果与受力面积的关系B．准确地测量液体压强的大小
C．探究连通器的特点D．证明大气压强的存在
21.下列各电路中，闭合开关，两个灯泡不能都发光的电路是()
22.下列对应图示的做法，不符合安全用电与保护原则的是()
A．同时将双手分别接触裸露的火线和零线B．远离有此标志的设备
C．雷雨天不在树下避雨D．家庭电路中安装熔断器
23.如图是滑雪运动员从山上滑下的情景，下列说法中正确的是（）
A．运动员加速下滑过程中动能增大
B．运动员下滑过程中，若一切外力都消失，他将处于静止状态
C．运动员穿上滑雪板，因增大了与雪地的接触面积，而增大了摩擦力
D．运动员弓着腰，是通过降低重心来增大重力的
24.如图，下列关于电磁现象的表述不正确的是()
A．闭合开关，线圈转动，说明磁场对电流有力的作用
B．用橡胶棒接触验电器的金属球，金属箔片张开，说明橡胶棒带电
C．用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近纸屑，纸屑被吸引，说明玻璃棒有磁性
D．给导线通电，导线附近的磁针发生偏转，说明电流周围存在磁场
25.电饭锅是常用的家用电器，下列与之相关的说法错误的是()
A．组成材料中既有导体又有绝缘体B．工作时，利用了电流的热效应
C．工作时，通过热传递使食物温度升高D．与其它家用电器是串联连接的
26.小聪测量了如图所示的滑轮组的机械效率，他先后进行了两次实验，将钩码分别匀速竖直提升h1和h2的高度(h1＞h2)．对两次实验中一些物理量进行比较，正确的是(其中s为绳子自由端通过的距离，H为动滑轮上升的高度)()
A．s1＝s2B．H1＝H2C．η1＝η2D．W有用1＝W有用2
27.L1灯规格为“6V3W”，L2灯规格为“3V3W”，忽略灯丝电阻变化，则下列说法正确的是()
A．L1与L2灯丝电阻之比为2:l
B．两灯串联，当电路中电流为0.5A时，L2灯两端电压为3V
C．两灯并联，当一个灯正常发光时，通过另一个灯的电流为1A
D．两灯并联在3V电压下，L1灯与L2灯消耗的实际功率之比为1:4
三、非选择题（38题～53题，计46分）
36.（2分）哈夏音乐会上，优美的小提琴声是由琴弦的产生的，琴声是通过传到台下观众处的．
37.（2分）红绿信号灯可控制交通，主要是利用光来传播，红光、绿光都属于波.
38．（2分）小聪用凸透镜观察到如图所示的现象，此时课本到凸透镜的距离在此凸透镜的，
成的是正立、放大的像．
39.（2分）如图所示，若使导体ab在磁场中做切割磁感线运动，灵敏电流表指针便发生偏转，这是
现象，根据这一原理制成了机．
40.（2分）小明用如图所示的装置探究“水沸腾的规律”．为了完成实验，需要测量的物理量是温度和.实验表明：水沸腾过程中吸热，温度.
（第38题图）（第39题图）（第40题图）（第42题图）
41.（2分）厨师将一勺盐放入汤中，整锅汤都会变咸，这是现象，这种现象说明了
.
42.（2分）小明想测出一个额定电压已知的小灯泡的额定功率，设计了如图所示的电路.此实验中，通过使灯泡两端电压为额定电压.若闭合开关后，发现小灯泡不亮，电压表无示数，电流表有示数，则可能的故障有.
43.（2分）在密度知识应用交流会上，同学们想知道一个质量是14.4kg的课桌的体积．于是找来和课桌相同材质的木料作样本，测得其质量是14.4g，体积为20cm3，则样本的密度为g/cm3；课桌的体积为m3.
44.（2分）如图是冰壶比赛的情景．冰壶对冰面的压力是150N，与冰面的接触面积是0.03cm2，则冰壶对冰面的压强为Pa.冰壶被掷出后仍能向前运动，是因为冰壶具有，且受阻力小，运动状态改变慢.
45.（2分）图甲是通过灯泡L的电流跟其两端电压关系的图像．现将L与阻值为10Ω的电阻R连入图乙所示电路．闭合开关S，L的实际功率为1.8W.则电源电压是V，此时通过R的电流是A．
46.（2分）如图所示，入射光经平面镜反射后，反射光线与镜面的夹角是30o．请根据光的反射定律画出入射光线，并标出入射角的度数．
47.（2分）如图，一重力不计的挂衣钩“吸”在竖直墙上，钩上挂着物体保持静止．
请画出挂衣钩在竖直方向上受力的示意图．（画图时，用实心点O表示力的作用点）
（第45题图）（第46题图）（第47题图）
48.（5分）同学们在进行比较水和沙子的吸热能力的探究实验．
(1)实验中需要测量水的质量.
①小范将天平放在水平台上，将游码归零，发现指针指在分
度盘中线的左侧．要使横梁平衡，应怎样操作？
②如图甲，测得烧杯和水的总质量m＝g．
(2)使用温度计测量水温时，要将全部浸入水中，不要碰到容器
底或容器壁．小范测得水的初温是30℃，加热一段时间后，温度计示数如图
乙，则水温升高了℃．
(3)实验中，加热与水等质量的沙子，使其与水吸收相同的热量，发现比水升高的温度高.请写出实验的结论．
49.（5分）同学们利用“伏安法”测量未知电阻RX的阻值，所用电源电压为3V，RX阻值约为5Ω．
(1)实物电路如图甲，请用笔画线代替导线将电路连接好．
(2)闭合开关，当电压表示数为2.4V时，电流表示数如图乙，则通过电阻RX的电流I＝A，计算出RX＝Ω．
(3)利用现有的器材和电路，在已经规范使用器材的前提下，如何使测量结果更接近真实值.
50.(6分)同学们在认识和研究浮力时，进行了如下的探究．
(1)小华将乒乓球按入水中，松手后，发现乒乓球竖直上浮，这说明了什么？
(2)小帅利用水、弹簧测力计和带有标记线的长方体物块等器材，进行了如图所示的实验．
你认为他在研究浮力大小与什么因素的关系？并写出你这样认为的理由.
(3)小勇也用水做了上面的实验，还换用酒精和盐水做了下图的实验．
则小勇的实验较小帅的实验有哪些优点？（写出两点）
51.(6分)如图甲是运送人们上楼的自动扶梯．下表是小华收集的某自动扶梯的一些参数．
(1)该扶梯在额定电压下，满载运行时的工作电流是多少？（结果保留一位小数）
(2)某次该扶梯将五个人送上楼，扶梯的电功率为6kW，上梯和下梯时停表示数如图乙，则从上梯到下梯，他们被扶梯运送的路程是多少？这段时间内扶梯消耗的电能是多少？
(3)请结合题中数据，分析说明该扶梯在设计上采取的节能措施.
哈尔滨市初中升学考试综合试题
参考答案及评分标准（物理部分）
一、单项选择题（每小题2分．共24分）
题号161718192021222324252627
答案CABABCAACDCD
三、非选择题（38题～53题，共46分）
以下各题的其它答法只要合理可参照评分标准评分
36.振动空气37.信息电磁38.一倍焦距以内虚39.电磁感应发电
40.加热时间不变41.扩散分子在永不停息地做无规则运动
42.调节滑动变阻器的滑片，同时观察电压表示数灯泡短路或电压表短路
43.0.720.02
44.5×103惯性
45.60.6
46．如图所示.
47．如图所示.
48.（5分）
(1)（2分）①向右调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处②7l
(2)（2分）温度计的感温泡16
(3)（1分）水的吸热能力比沙子吸热能力强
49．（5分）(1)（1分）如图所示
(2)(2分)0.54.8
(3)（2分）多次改变滑动变阻器的滑片到不同位置，分别测出电流和电压并求出电阻值，计算电阻的平均值
50．（6分）(l)（1分）浸在水中的乒乓球受到竖直向上的浮力，且浮力大于重力．
(2)（3分）在研究浮力大小与物体排开液体体积的关系．
理由：由图知，V排1＜V排2＜V排3；
弹簧测力计的示数越小，浮力越大，得F浮1＜F浮2＜F浮3.
可知，ρ液不变时，V排越大，浮力越大．所以我认为他在研究浮力大小与物体排开液体体积的关系．
(3)（2分）①小勇的实验不仅能探究出浮力大小与排开液体体积的关系，还能探究出浮力大小与液体密度的关系．
②小勇的实验使用了多种液体，可使实验结论更具有普遍性.
