淡化校长行政级别实施校长职级制
今年教育的改革领域还将延伸至校长教师人事制度方面,将继续推进校长职级制改革,打造校长的专业化发展路径。淡化校长行政级别,建立校长独立的职务系列和薪酬体系,实行校长(含副校长)职级制,实现校长专业发展。
起,我市将改革中小学教师职称由政府部门评审,再由学校实施聘用的制度,直接由学校对教师职称进行评审和岗位聘用,率先实现教师职称“评聘合一”。