关于家长通知书家长意见怎么写

时间:2021-05-19 15:59:58 华夏高考网

首先非常感谢老师对他的教导,在学习上给他很大的帮助。学校提供了一个这样的平台,使我们家长能更好的了解他在学校的情况,并能及时的沟通。

再写就是:他学习有什么地方不足(比如是否有偏科或是其它的什么,总之与学习有关的就OK),希望老师在这些方面多多指点和督促他,使他的学习能更上一层楼。谢谢!

注:虽然有点与网上提供的相似,但是这样写我认为还行。其实写家长意见只是把你心里的话告诉老师而已,没什么的。希望你能受用。祝你好运!

在这段时间里孩子的进步较大这离不开老师的精心培育,孩子进步的一点一滴都悄悄的刻在我们心里。作为家长,我们也非常希望老师对孩子的关注更多一点,及时向我们反映孩子的不足,我们会对孩子的缺点加以指导改正。

感谢老师对我儿子(女儿)的关心,在新的一年会好好和老师一起将。。。的成绩和素质抓上去,希望老师在新的一年更加严格教导他(她)。

唉,又到了填写家长通知书的时候了。每人一份。我漫不经心的把它装进书包里。

临睡前,收拾书包,我才发现了它。随手交给了妈妈。可妈妈的谨慎态度却让我吃了一惊。妈妈看了好一会儿,看得那样的认真,那样的仔细。看完后,她抬起头问我:"这次写点啥?什么时候交?"我随口答道:"写写你们对我学习的意见、想法,写啥也行。"她应了一声。这时正想睡觉的爸爸披上棉衣也过来了。爸爸像个孩子似的从妈妈手中夺走了它,还时不时地读出声来。之后,他又问了和妈妈一样的话,这次是母亲回答的,我在母亲说完后加了句:"后天交也行。"我说完后就去睡觉了。

第二天,我一回到家,妈妈高兴地告诉我:"我已经写好了,打了个草稿,你先看看行吗?"我暗自好笑:看啥,你想写啥就写啥,又不是没写过。可当我接过它,简直惊呆了。他们整整写了一张纸,而且字写得工工整整,很少有涂改的地方。看到眼前跳动的字,我不禁一阵心酸。爸爸由于多年不提笔,许多常用的字都忘了,写了十几个错别字。可我怎么忍心指出来呢?

晚上,妈妈和我商议写正稿。爸爸忙凑过来,他拿起打的草稿,念了一会儿,又想了一会儿,最后说:"来,我再好好抄一遍。"他坐在灯下写了好久,抄得很用心,抄前还特意向我借了一支很好用的笔。最后,他将家长通知书交给我,像完成了一项重大的任务,自豪地说:"怎么样?"我连连点头说好。其实,写那样,对他来说已经够好了。

我把通知书放在枕头旁,谁知道在早晨上学的时候走得匆忙,忘记带了。中午放学回到家,爸爸莫名其妙的在我身旁转了好几圈,终于问道:"意见不交了?"我忙说:"忘带了,差点把我害苦了。"我一脸的无辜。我偷偷看了他一眼,他好像轻松了许多。原来爸爸也很美丽。

一份家长通知书,使我品味出了许多,许多 我的孩子×××的报告册和您写的评语和意见(如果没有就不要)我已经认真拜读。×××能够取得一点进步,完全是您对他的教育和关心,我们非常感谢。我们对孩子在德智体等方面的教育一直抓得比较紧,他在家中能够料理自己的起居,时间利用尚可,但有时比较任性。为了他进步更快,我们将积极配合老师对他的教育。另外,我们想向学校建议:……再次感谢老师。家长签名。日期。

通知书上的家长意见该怎么填?

这学期老师对我的评价是“你是一个很有思想,有能力的孩子,其实你的口语也很好。只要你愿意学习的东西一定能学好。不可过于任性,要能听进去建议和劝告。”老师说我口语也很好,是因为我在口语考试中爆了很多他让我们说谎作伪证的料,而他在旁边全都听见了,然而我不怕,之前怎么准备的到了考场上还是怎么说,所以他心虚了,所以说我口语很好来遮过去。在老师眼里,我是个顽固,不听人劝,坚持己见,要强的孩子,轻易不接受别人的帮助。说实话我们的学校教育素质不高,每当有领导或家长来校检查时,老师们都要我们作假欺骗他们,我甚是看不惯,有时在老师面前公然的嗤之以鼻,老师也不说,因为他也知道这样做不对(但我知道他一定在心里记着表面上不流露出来)。尽管我也知道这个社会上都是这样的,但是总是恶心这种做法。我主张“按照自己的意愿做事,不随波逐流,想做就做什么。”这学期我的意见我想自己写,但是提起笔半天却想不出要写什么,因为我的意见太多了!我想写让学校不要作假,任何时候都不要,不要欺骗我们的家长,不要有不公平现象,不要对学生管束太多,让他们尽情张扬自己的个性等等。想写的很多,但由于我文才和总结能力不是很好,所以想让大家帮我把上面这些建议总结成一句话(最好不超过20字),一句让老师一眼看到就脸红的话,让他们瞬间感受到我的心情,发自我内心真正的建议,不要让我写“谢谢老师对XX的培育,希望XX的学习更上一层楼”之类的P话,谢谢大家!

×老师:

我的孩子×××的报告册和您写的评语和意见(如果没有就不要)我已经认真拜读.×××能够取得一点进步.完全是您对他的教育和关心.我们非常感谢.我们对孩子在德智体等方面的教育一直抓得比较紧.他在家中能够料理自己的生活起居.学习时间利用尚可.但有时比较任性.为了他进步更快.我们将积极配合老师对他的教育.另外.我们想向学校建议:--再次感谢老师.家长签名.日期.家长签名。日期。


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