导语：以下是是由华夏诗文网收集整理的中学生一学一做教育实践心得体会，欢迎阅读。
中学生一学一做教育实践心得体会(一)
每每论及“什么是合格的共青团员”，或许疏狂或许隐晦，而此刻，正是“一学一做”的华彩篇章，于*的琴键轰然敲落。
“学讲话，做合格共青团员”。只学不做，是泛泛而谈的堆砌并不深刻;只做不学，则是痴人说梦的天方夜谭一折。所谓“从群众中来，到群众中去”，回归平凡而非重复平庸，建设发展的宏阔合唱你我都是参与者，要用心来和。长歌当哭，亦要前行，身为学生团员，以所学反省自身，以所做体现所学，要呐喊，要行动，坠入空泛就等同荒泽。我们看到过去，是无数狂妄事例要使民族散落，但即便立于岌岌可危的悬崖边缘，先烈们也身披血光狂风，纵身跃入“舍身取义”一段征程，将牢笼和昏暗斩破，吐露胸膛回荡的一支长歌。团史团章不仅仅是文字排列，党的理论路线政策方针也从未遥远难得，它来自于我们脉搏的有力、血的炽热、心的鲜活。 我们个体固然渺小，却构筑了中华民族的一抹亮色，曾是那四万万渺小，以血肉之躯守山河家国，也将是如今的你与我，以萤火纤弱成就星海宽阔!
鲁迅先生曾有“无尽的远方，无数的人们，都与我有关”之说，对我们学生团员，要放声“一学一做”以及系列讲话精神的这一首歌，响遏行云终会有“国富民强”的结果。人生在世，何须贪多?何妨别上社会责任的花朵，探寻爱国情怀的广博，着眼实际，捐身以托?若问及“何为合格的共青团员”，何妨答一句：那初生太阳、麦穗、齿轮将恒耀我以光以火，将有一日，飞蛾扑火，要扑向我!
中学生一学一做教育实践心得体会(二)
今年是五四运动98周年、建团95周年，为认真贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会和兵团第七次党代会精神，为建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业的*而奋斗，以奋发向上的精神面貌迎接党的十九大胜利召开，2017年4月14日下午，七十六团中学团支部组织开展了“青春喜迎十九大?不忘初心跟党走” 暨“一学一做”主题演讲活动。本次活动共有12名选手参加。
活动现场，各选手演讲风格各异，各有千秋，整个过程精彩不断，高潮迭起，经过一个半小时的激烈角逐，八(2)班的张迪琳同学最终摘得桂冠，她与八(1)班的巴音其木格同学一起被推荐参加四师团委比赛，我们的衷心祝愿他们在接下来的比赛中取得好成绩。
通过活动的开展，引领全校共青团员学习领会习总书一系列重要讲话精神，引导广大团员紧密*同志的*周围，感党恩、听党话、跟党走，激励全校团员青年继承和弘扬革命光荣传统，鼓舞学生顽强拼搏，积极为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”贡献自己的力量。
中学生一学一做教育实践心得体会(三)
一段时间以来，有些共青团员世界观、是非观，法律意识、服务意识有所淡漠，这次教育活动明确了合格共青团员的基本标准:讲政治、有信念;讲规矩、有纪律;讲道德、有品行;讲奉献、有作为，即“四讲四有”。
做合格共青团员就是要讲政治、有信念。
当务之急就是要解决理想信念模糊动摇的问题，这是最可怕的敌人。
在现实中，有的党员在思想上有懈怠松动，理想信念模糊，缺乏共产主义信仰，精神空虚，不信马列信鬼神;有的党员干部不学习党章，不理解党章，导致行为没有准则，做事没有依据，不能明辨是非，立场不坚定。
成为“法轮功”、“蒙头教”成员，成了蛊惑人心、宣扬封建迷信活动、危害社会的害群之马。
我们要做一名合格共青团员就要坚定政治立场，坚守理想信念。
做合格共青团员就是要讲规矩、有纪律，无规矩无以成方圆，一些党员干部漠视群众利益，把吃苦在前享受在后的党员本色变成了享受在前吃苦在后。
做人做事不讲党的组织原则，无视党纪国法，严重影响党员形象。
这就是没有规矩，不守纪律的表现，现在我们要在“两学一做”活动中，要把党章党规作为规范自己行为的尊则，时刻牢记政治规矩和政治纪律这根弦，要真正做到把从严治党的要求内化于心、外化于行。
做合格共青团员就是要讲道德、有品行，不仅要认真学习党章党规、《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，还要做中华民族优秀道德品行的传承人。
要牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。
要时刻用正反典型来教育警示自己，真正使自己的思想、行动符合一名合格共青团员的标准。
做合格共青团员就是要讲奉献、有作为。
甘于奉献，全心全意为人民服务是我们党的一贯宗旨，在党的历史上涌现出了多少讲奉献，有作为的好干部，好模范。
不用说战争年代那些抛头颅洒热血的革命先烈，就是和平年代的雷锋、焦裕禄、王进喜等等，他们就是我们学习的榜样，我们前行的路标。
我认为要做合格共青团员，就要深刻领会“四讲四有”的精神实质，立足本职工作，塑造人们满意的共青团员形象:思想觉悟高，爱岗敬业，甘于奉献，责任意识和服务意识强。
做为学校的领导，我将努力*的讲话精神，用“四有四讲”做为自己的行为准则，加强学习，以身作则，言传身教做好教师的榜样。
要自觉抵制低级趣味的腐朽思想，守住做人、做事的底线。
着眼学校工作大局，提升个人修养，严明工作纪律，脚踏实地工作，坚持以学生为本，真正做到教书育人，在自己的工作岗位上作出突出的业绩。
