市委常委“两学一做”学习教育计划安排表
序号 | 工作项目 | 主要内容 | 时间 | 要求 |
1 | 个人自学和参加所在党支部集中学习 | 党章党规,*系列讲话(见附件2)。 | 4-12月 | 合理安排时间,读原著、学原文、悟原理,对照好正反两面典型。 |
2 | 参加市委中心组集中学习 | 1.参加“全市项目工作专题培训班”学习。 2.参加“五大发展理念”专题研讨班相关活动。 3.根据市委中心组理论学习日常安排,每次结合学党章党规作辅导发言(见附件3),并开展交流研讨,深化学习效果。 4.市委常委每两月带头参加所在党支部的专题学习讨论。 | ||
3 | 参加所在党支部专题学习讨论 | 以“讲政治、有信念”为主题开展学习研讨。 | 4-5月 | |
以“讲规矩、有纪律”为主题开展学习研讨。 | 6-7月 | |||
以“讲道德、有品行”为主题开展学习研讨。 | 8-9月 | |||
以“讲奉献、有作为”为主题开展学习研讨。 | 10-11月 | |||
4 | 讲党课 | (见附件4) | 七一 前后 | 准确把握“两学一做”学习教育的重大意义和总体要求,联系本人工作、生活实际,带头到所在党支部,所联系指导县市区、贫困村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。 |
5 | 建党95周年系列活动 | 通报表扬全市优秀共产党员、优秀党务工作者、优秀乡镇(街道)党(工)委书记、优秀村(社区)党组织书记、先进基层党组织。 | 七一 前夕 | 市委常委按要求参加相关活动。 |
6 | 参加所在党支部专题组织生活会和民主评议 | 以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会和民主评议。 | 12月 | 对照党章党规、对照党员标准、对照职能职责,找准存在的问题,带头开展批评与自我批评,认真抓好整改落实。 |
7 | 参加市委常委班子年度民主生活会 | 以“两学一做”为主题,召开市委常委班子度民主生活会。 | 12月 | 广泛征求意见,切实查摆问题,严肃认真开展批评与自我批评,制定切实可行的整改措施,把问题整改到位。 |
8 | 带头当好“五个先锋” | 项目攻坚先锋、企业帮扶先锋、扶贫帮困先锋、改革创新先锋、服务群众先锋。 | 4-12月 | 深入到基层一线,带头开展“立足岗位当先锋,奋力建设新xx”主题实践活动。 |