经信委两学一做学习教育实施方案

时间:2022-02-03 00:54:31 华夏高考网

为贯彻落实中央和省委、市委关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育部署要求,根据县委《关于在全县党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的实施方案》,现就在委系统全体党员中开展“两学一做”学习教育提出如下具体方案。

一、总体要求

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,紧密围绕全县经济社会发展的中心工作,充分发挥机关、企事业单位中党员的模范带头作用,教育引导广大党员以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以*系列重要讲话精神武装头脑为根本任务,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础。

开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改,着力解决一些党员身上存在的问题。要坚持正面教育、固本培元,坚持学用结合、知行合一,坚持问题导向、注重实效,坚持领导带头、以上率下,坚持结合实际、分类指导。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对不同对象作做出不同安排。

二、主要内容

全体党员要把学党章党规与学系列讲话统一起来,在学系列讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神和实践要求。认真学习党章、廉洁自律准则、纪律处分条例、党员权利保障条例等党内法规以及《*系列重要讲话读本(版)》,着力解决在自觉坚定理想信念、牢固树立党的意识、党员意识、强化党的宗旨意识、积极践行*、推动改革发展稳定实践中建功立业等方面存在的问题。

要结合机关、事业单位工作实际,重点解决一些党员、干部中存在的宗旨意识不强、群众观念淡薄,缺乏奉献意识,不爱岗敬业,慵懒散拖、推诿扯皮,作风漂浮、落实不力,拈轻怕重、不敢担当等问题,推动广大党员不断拧紧思想总开关,提振干事精气神,追求道德真善美,奋力实现新作为,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念,推动xx实现“521”战略目标,打造“三色xx”,建设美好家园提供坚强组织保证。

三、主要措施

1.围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来。通过党组会、支部学习会、专题报告会、在线学习教育等形式,引导党员强化自学,推动党员领导干部读原著、学原文、悟原理,深入学思践悟,撰写心得体会,做到入脑入心,达到真学、真信、真用的效果。坚持把学党章党规、学系列讲话贯穿始终,在自学的基础上,党支部每季度召开一次全体党员会议,可分别围绕“坚定理想信念,明确政治方向”“坚持根本宗旨,发挥党员作用”“坚守纪律底线,培养高尚情操”三个专题组织讨论。党员领导干部要以普通党员身份参加所在支部的学习讨论,做到紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,进行“五查五看”。创新学习方式,积极组织党员参加知识竞赛、主题征文、读书月等活动;开展学习擂台赛,通过周赛季、月赛季,层层推进,把优秀学员、优秀成果评出来,推动比学促学。坚持典型引领,深入弘扬沈浩精神,开展向身边典型学习活动。

2.创新方式讲党课。委领导班子成员要在所在支部讲党课,并到结对共建村、企业、社区党支部讲党课。要进一步调动普通党员学习教育积极性,创新成立“微讲团”、开设“微党课”、举办“微讲堂”,推动基层党组织书记、普通党员等联系实际上讲台、讲党课。“七一”前后,党支部要结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课。

3.召开党支部专题组织生活会。年底前,党支部召开专题组织生活会。会前,要面向党员和群众广泛征求对支部班子及成员的意见;会上,支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。

4.开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬,推动形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

5.认真抓好问题整改。坚持边学边查、立行立改,有什么问题就着力解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,做到思想问题和实际问题一起改,大问题和小问题都不放过。探索运用党员承诺、集中公示、群众评议等办法,加强跟踪问效、保证工作力度,推动整改工作不断深入。针对党员普遍存在的共性问题,注重从源头上查找原因、堵塞漏洞,健全和完善相关制度规定,形成长效机制。要把开展“不爱岗敬业、不主动担当”专项整治行动,作为学习教育的重要载体,注重把解决改革、发展、稳定中的突出问题贯穿始终,教育引导广大党员特别是党员领导干部认真对照、深入自查、抓好整改,不断提升学习教育实效。

6.立足岗位作贡献。各党?总?支部要围绕实现“521”战略目标,结合全县“调转促”、扶贫攻坚工作重任和本单位重点工作,进一步明确党员职责任务,提出党员发挥作用的具体要求,推动广大党员立足岗位、创先争优,深入开展“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”、文明创建、党员志愿者服务等活动。在机关,重点推进“双联系”工作,促使机关干部下基层、解民忧、聚民智、促和谐,积极参与扶贫攻坚和美丽乡村建设,努力形成促进作风转变、密切党群关系、维护和谐稳定、推动科学发展的叠加效应。大力践行“严实工作法”,坚决治庸、治懒、治散,提升工作效率,打造效能建设xx品牌。年底,结合年度重要工作完成情况,评选党员先锋岗和优秀创新工作案例。

7.领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中先学一步、深学一层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。要对“不严不实”问题的整改落实情况进行一次“回头看”,做好与“三严三实”专题教育的衔接,不断巩固和拓展专题教育成果。要召开党组会,专题学习党章党规和*系列重要讲话;要以党组等形式组织集中研讨,深化学习效果。年度民主生活会要以“两学一做”为主题,广泛征求党员干部的意见建议,深入开展谈心交心,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的问题,认真撰写对照检查材料,深入开展批评与自我批评。

四、组织领导和相关要求

各党组织要把开展“两学一做”学习教育作为当前一项重大政治任务和今年党建工作的龙头任务,摆上重要日程,安排专人负责,确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。

机关党总支、党支部要成立“两学一做”协调小组。党组织书记担任组长,对“两学一做”学习教育全过程负责。

结合本单位的工作实际,制定切实可行的具体实施方案。内容具体,措施可行,组织领导到位。各党(总)支部在5月12日前把“两学一做”学习教育实施方案报送县经信委办公室?邮箱:xx?。

确保学习教育全覆盖。根据党员的不同状况,采取领学、辅学、送学等形式,做到全员参与。

要充分利用单位网站、微平台、报纸简报等及时推送丰富多样的学习资源,引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。

认真做好有关信息报送工作。委将编印“两学一做”学习教育简报,介绍各党组织“两学一做”学习教育开展情况、好的做法、典型经验等。各党组织每周要上报1条以上相关信息。

结合做好党员党组织关系排查、党员党费收缴检查工作,进一步增强机关党组织和党员党的观念。

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