关于两学一做实施方案范文1
镇江市高等专科学校部署“两学一做”学习教育，不仅有具体的实施方案，还列出了详细的工作清单，明确了学校党委、党总支、党支部、党委各职能部门以及不同层面党员的主要工作、职责与要求，使全校各级党组织和全体党员既了解“两学一做”学习教育的总体安排，又明确自身的具体要求，加强了“个性化”指导的力度。
镇江市高等专科学校“两学一做”学习教育启动早，在年初部署全年工作时，学校党委就“两学一做”学习教育作了部署。3月11日，党委召开专题会议，校党委书记赵珏以上党课的形式，结合学校实际，就“两学一做”学习教育进行部署，提出明确要求，并对全校基层党组织书记和党务工作者进行专题培训。4月29日，党委副书记徐铭主持召开“两学一做”学习教育推进会。学校还邀请市纪委常委马振兵和省社科联党组书记、常务副*刘德海来校作专题讲座，分别对《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》、*系列讲话精神、全面从严治党战略布局、提高党建工作科学化水平等进行解读、辅导。
5月6日全市“两学一做”学习教育座谈会召开后，学校党委认真学习市委实施意见及有关部署要求，再次就学习教育进行专题研究。在此基础上，5月12日印发了学校《实施方案》，并分类别列出工作清单。5月中旬，党委副书记徐铭带领组织部负责同志，深入全校各基层党组织，就“两学一做”学习教育情况进行专题调研、督查，进一步落实市委和学校党委的有关部署、安排，推动学习教育从严从实开展。
学校坚持将“两学一做”学习教育与“双型”先进党支部建设、党员积分管理等紧密结合，与学校中心工作紧密结合。党委还结合纪念建党95周年，在全校部署开展了“学党史、明党纪、强党性、当先锋”主题实践活动。全校35个基层党支部以专题党课为启动，按照上级部署要求和学校党委制定的实施方案与工作清单，认真制定和落实学习、交流计划以及各项工作措施，扎实推进学习教育有序有效开展。
关于两学一做实施方案范文2
湖南省嘉禾县教育局召集县直属学校3名党总支书记、30名党支部书记、35名中小学校校长、58名局机关在岗党员，以及30余名局机关离退休党员，开展“两学一做”学习教育，着力把“两学一做”扎根于各学校党支部。
根据《嘉禾县教育系统“两学一做”学习教育工作实施方案》要求，嘉禾县中小学校各党支部必须从四方面优化措施，有序、严谨地推进“两学一做”：要抓好学习讨论，即在强化自觉的基础上，引导党员坚持个人自学、参与集中讨论和创新方式上党课;要设计过好组织生活，就是要有的放矢地开展组织活动，包括召开专题组织生活会、专题民主生活会和民主评议党员活动;要突出抓实基层管理，要求掌握方法加强基层组织建设、加强文明法制意识教育、协同推进“纠四风、治陋习”作风大提质活动、整顿软弱涣散党支部和严格党员日常管理;要引领党员作出岗位贡献，主要是领导干部作表率，带动党员结合实际，积极服务教育中心工作。
为了督促各学校党支部引领全体党员教师下功夫“学”党章党规和系列讲话精神，动真格“改”自己存在的问题，见行动“做”合格共产党员，嘉禾县教育系统党委成立了“两学一做”学习教育工作领导小组，以加强督促指导，并要求学校主要负责人把开展学习教育作为一项重要的政治任务，将“第一责任人”的责任扛在肩上、抓在手里、落实在行动上。
同时，县教育局领导按照“领导联系片、股室联系校”的责任划分，坚持从严监督指导检查，确保党员教师紧紧围绕全县中心工作和教育工作大局，立足岗位作贡献。
关于两学一做实施方案范文3
为深入贯彻落实*系列重要讲话和关于“两学一做”学习教育的重要指示精神，根据中央和省、市、县、乡委部署要求，x教组[2016]x号文件通知精神，结合我校实际，制定本实施方案。
一、学习教育内容
在全校党员教职工中开展“两学一做”学习教育活动，主要活动内容：1、学习党章党规。全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。2、*系列讲话精神。学关于教育工作的重要论述，学习党和国家的教育方针，学习国家中长期教育改革和发展规划纲要，认真领会理想信念、中国梦、*、“四个全面”战略布局、五大发展理念、*和全面从严治党等方面的要求和内容。3、做合格党员。引导党员、干部从自身做起，从本职做起，使思想和行动符合合格党员标准、符合好干部标准、符合人民群众期盼，让群众感受到党员的新变化。做讲政治、有信念、讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。做“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的优秀教师。
二、目标要求
1、通过开展“两学一做”学习教育，进一步巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步加强党员、干部尊崇党章、遵守党规的思想意识，解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，进一步强化党员意识，按照党员标准规范言行，发挥先锋模范作用，树正气，敢担当，为全面提高教育质量、实现县域内教育均衡发展、加快推进教育现代化提供坚强的思想和组织保证。
2、通过开展“两学一做”学习教育，进一步领会*系列重要讲话精神，坚定*，树立“民主、务实、清廉”的思想作风，着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。
3、通过开展“两学一做”学习教育，引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作。引导党员立足岗位、履职尽责。自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会。
三、措施方法
1、强化组织领导，建立起以支部书记为组长，其他行政人员为成员的领导机构。强化责任，支部书记为本次学习教育活动的第一责任人，要求扛在肩上，抓在手上，落实在行动上。
2、加强宣传引导，营造浓厚氛围。利用学校网站、微信号、广播、文化栏、各种形式的会议进行广泛宣传，最大限度地增强师生对本次活动意义的了解。
3、着力抓好专题学习教育。采取自学和集中学习相结合的方式，开展形式多样的党课、民主生活会、讨论交流会，收看领导讲话、专家讲座视频。重点学习三个方面的内容。一是党章党规，二是*系列讲话，三是各级党委的有关文件和会议精神。
4、抓好整改落实。基础在学，关键在做，重点在改，在学习教育中发现问题，在工作中检验自己，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，广泛征求党员和群众意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议，确保学习教育的实效性。
5、搞好工作总结。及时通报学习教育情况，公开学习教育活动进展和过程，及时汇总相关情况，及时收集相关资料。
四、专题学习讨论安排
1、5月中旬，以“讲政治、有信念”为主要内容，重点结合学习《党章》和*关于坚持*“三个自信”、实现中华民族伟大复兴的中国梦等有关重要讲话精神进行学习讨论。
2、6月中旬，围绕把“立德树人”作为根本任务、把提高人才培养质量作为工作重点、把促进教育公平作为努力方向、把全面深化教育改革作为根本动力四个专题组织学习讨论。
3、6月底前后，以“讲规矩、有纪律”为主要内容，重点结合学习《纪律处分条例》《*关于党风廉政建设和反腐败论述摘编》《*关于严明党的纪律和规矩论述摘编》以及有关警示教育典型案例等进行学习讨论。
4、9月底前后，以“讲道德、有品行”为主要内容，重点结合学习《廉洁自律准则》、*关于*和“好干部”“四有好教师”的重要论述进行学习讨论。
5、11月底前后，以“讲奉献、有作为”为主要内容，重点结合学提出的“四个全面”战略布局、“五大发展理念”和*关于教育工作的重要论述等进行学习讨论。
