开展“两学一做”学习教育，我们各级党组织一定不能有“疲于应付、敷衍塞责”的思想，要充分认识到“两学一做”学习教育是前两次党内教育的延伸和拓展，既一脉相承，又有所区别。要注重借鉴前两次党内教育的好经验好做法，严格按照市委的要求和部署，扎实有效地推进这次学习教育。
社区两学一做实施方案2016
为深入学系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，按照《中共介休北坛街道工作委员会关于印发<在全街道党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案>的通知》(介北坛发[2016]04号)文件精神，亚泰苑社区党支部决定在支部党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育活动(以下简称“两学一做”学习教育)，制定实施方案如下：
一、总体要求
社区党支部“两学一做”学习教育坚持把党的思想政治建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用*系列重要讲话精神武装头脑为根本任务，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以每月五号党日活动为抓手，以落实党员教育管理制度为基本依托，强化党组织从严治党的信心和责任，引导广大党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念，推动社区各项工作提供坚强组织保证。
二、目标任务
开展“两学一做”学习教育，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改，通过“六个着力解决”，推进“四讲四有”合格党员队伍建设。
“六个着力解决”，一是着力解决社区党支部管党治党责任落实不到位，党员教育管理失之于宽松软、不严不实，党内生活庸俗化、随意化、平淡化等问题。二是着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对*缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等。三是着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，特别是政治敏锐性不强，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等问题。四是着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩，特别是大局意识不强、部门利益至上、特权思想严重、执法不公、吃拿卡要等问题。五是着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等，特别是一些党员“自我感觉良好”、满不在乎、自以为是、有令不行、有禁不止等问题。六是着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。
通过“两学一做”，以知促行，强化党支部从严教育管理党员的责任和能力，明确本支部优秀党员的标准，划清不合格党员的界限。引导广大党员切实铭记党员身份，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。
三、学习教育内容
1、学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，肃清恶劣影响，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。
2、学系列讲话。着眼加强理论武装，统一思想行动，认真*关于改革发展稳定、治党治国治军的重要思想，认真学习以*同志为*的*治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。进一步引深“学讲话、学作风”，在认真*系列重要讲话的同时，组织支部党员学习以*同志为*的*崇尚实干、勇于担当、廉洁自律、以身作则、以上带下、率先垂范的优良作风，向*看齐，自觉践行“三严三实”，坚决执行八项规定和党的各项纪律。同时，*系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、*思想、*理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定*自信、理论自信、制度自信。
3、做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，对照“四讲四有”要求，引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以*同志为*的*保持高度一致，经常主动向*看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人;践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，在推进社区工作全面发展中奋发有为、建功立业。
四、方法措施
1、围绕专题学习讨论。社区党支部学习讨论重点分四个专题展开，即坚定理想信念，提高党性觉悟;增强政治意识，坚定正确政治方向;树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;强化宗旨观念，勇于担当作为。大体上每季度1个专题。依托五号党日活动，围绕各季度专题每月至少组织全体党员集中学习讨论一次。
2、采取灵活多样学习教育形式。根据支部工作实际，坚持专题培训、集中学习和个人自学相结合，统筹组织送学、党员帮学、网络助学等各种形式。每个专题要做到“八个一”：即制定一个学习计划，开展一次专题党课，记好一本学习笔记，写好一篇学习体会，开展一次主题实践，进行一次专题研讨，开展一次专题测试，推送一批党建微信。
3、创新方式讲党课。党支部要结合各专题实际，对党课内容、时间和方式等作出安排。党支部书记要带头讲党课，鼓励普通党员联系实际讲党课。要注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后，党支部要结合开展纪念建党95周年活动，集中安排一次党课。
4、召开党支部专题组织生活会。年底前，党支部要召开专题组织生活会。支部班子及其成员要对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对党支部班子的工作、作风等进行评议。
5、开展民主评议党员。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，组织开展民主评议党员。每名党员都要撰写自评材料或提纲。结合民主评议，党支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。
6、立足岗位做贡献。全面推行“一亮、一联、三诺、三比”制度，即：党员亮身份，联系岗位职责，承诺、践诺、评诺、比学风作风、比作用发挥、比建功立业，营造全支部共产党员人人创先争优做贡献、争做合格党员的生动局面。同时坚持分类指导，教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作。要以“铭记党员身份、带头便民利民”为抓手，带领广大党员在联系服务群众、化解社区矛盾、建设文明和谐社区中发挥作用。
7、抓好问题整改。广大党员要对照党章党规和*系列讲话精神、对照合格党员要求，切实把自身存在问题梳理清楚。广大党员特别是支部委员要列出问题清单，结合学习讨论自己认识到的问题，以及专题组织生活会和民主评议党员群众提、自己找、上级点、互相帮查找出的问题，认真查摆自己在理想信念动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等方面存在的问题，逐条列出表现事例，并进行对应整改、销号。
8、切实加强基层党支部建设。继续引深基层基础基本功建设，为“两学一做”学习教育提供组织保障。要健全工作制度，确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。要深化党员组织关系集中排查，摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况，理顺党员组织关系，努力使每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。
9、完善长效机制。要对加强党的建设方面已有制度进行梳理，及时修订完善。落实好民主集中制，健全完善三会一课、组织生活会、民主评议党员等党内生活制度，进一步抓好每月五号党日活动的安排部署、组织实施等相关工作;健全完善党员联系服务群众的有效机制;落实好《中国共产党发展党员工作细则》，积极促进党员发挥模范带头作用，严格不合格党员处置工作;完善加强流动党员的管理，进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制，实现党员管理规范化、学习教育制度化、发挥作用日常化。
五、组织领导
1、强化责任落实。党支部“两学一做”学习教育在街道党工委领导下进行，结合实际作出部署安排，成立工作小组，组建工作机构，制定具体方案，明确工作职责，召开动员会议，加强指导督查。党支部书记要承担其主体责任，不仅要管好干部、带好班子，还要管好党员、带好队伍，层层传导压力，从严从实抓好学习教育。
2、强化分类指导。党支部要充分依托每月五号党日活动开展集中学习教育，保证覆盖率，提升主题实践活动的针对性和吸引力、感染力;对流动党员，要与其原所在支部或流出地支部加强协调配合，按照流入地为主的原则，把流动党员编入一个党支部，就近就便参加学习教育，并向其原所在支部或流出地支部及时反馈。对离退休干部职工党员及年老体弱党员，既要体现从严要求，又要考虑实际情况，以组织送学上门、个人自学等适当方式组织他们参加学习教育。
3、强化统筹协调。要把开展学习教育与落实“冬季行动”，社区各项工作结合起来，与巩固深化党的群众路线教育实施活动、学习讨论落实活动成果和落实“三严三实”专题教育整改任务结合起来，与推动基层基础基本功建设结合起来，把广大党员在学习教育中激发出的干事创业、开拓进取的热情转化为做好各项工作的强大动力，更好地协调推进“四个全面”战略布局，贯彻落实五大发展理念，推动“七大发展”，做好社区全面建设发展工作，真正做到两手抓，两不误。
4、强化宣传引导。要针对党员多样化学习需求，充分利用手机短信平台、支部工作QQ、党建微信平台和远程教育平台等，开发制作形象直观、丰富多样的学习资源，及时推送学习内容。宣传“两学一做”学习教育的做法和成效，加强舆论引导，营造良好氛围。
