超级家长会观后感400字
十年树木，百年树人，教育乃立国之本!未来国民素质的提高，需要靠社会的关注.
自从看过超级家长会后，说实话它给了我非常大的震撼，这份迟来的教育使我恍然醒悟，改变了许多，可以说受益一生。
孩子在零岁开始成长，同时我们也从“零岁父母”启程。我们做父母的首先要用爱来教育孩子，用爱来包围着他。这样，他感受到了爱，拥有了爱，自然会对他人施以爱，成为一个有爱心的人，用爱去对待身边的每一个人每一件事。我们要改变以往经常责备、吵骂孩子的做法，多给孩子讲道理、举例子，多鼓励、表扬孩子，在孩子表现好的时候，及时给予孩子一定的肯定和赞赏，让孩子无论在什么情况下都要有信息，好孩子是夸出来的。在教育孩子的过程中我们每一位父母的一言一行可以说都影响着孩子，我们的行为对孩子都是至关重要的。作为家长，父母要学会用自己的言行来影响孩子，让孩子在我们给他的爱的环境当中潜移默化的形成自己良好的性格，我们所做的哪怕只是一件再平常不过的事，也有可能影响从而改变孩子的一生。
对于孩子做错的事情，做为家长一定不能一味的责备、埋怨，更不能使用暴力。首先要冷静、换位思考，站在孩子的角度去看、去分析，也许你就不会那么生气了。在孩子遭受挫折失败时，作为家长，我们亦不该以怜悯态度对待，更不应该从此把孩子呵护的更紧，要告诉孩子既然人人都会经历失败，那么失败必不可怕，失败乃成功之母，勇敢的人应懂得从失败中学习，从失败中吸取教训，让孩子明白失败的价值。
做为家长我们要把自己放低甚至放空，我们要认识到孩子们成长的每一个步，无论成功还是失败，这个过程对于他们来说都是新的，不要以为自己什么都经历过了，就一定能为孩子选择正确的途径，孩子成长的过程，我们也是第一次看到，第一次经历。做为家长没有理由认为自己什么都懂，应把自己也当做学生，用最好奇、最新鲜的眼光，丝毫不带成见的心态试着去认识孩子成长的每个过程，可以说我们每一位家长也都是“新生”，需要启蒙，需要不断学习。
我相信每一个孩子只要在正确的教育、引导下都会出类拔萃，虽然孩子们不可能个个都成为科学家、作家……但是我们的孩子，就像一粒种子一样，总有一块地适合它成长、茁壮。
超级家长会观后感400字
20xx年2月3日观看了上海新闻综合频道的《超级家长会》，这一期的主题是“我爱运动”，节目轻松活泼，互动积极，寓教于乐，为家长传递了现代教育理念和信息。
近些年来，学生人群中“两高一低”现象普遍，即“肥胖率高、近视率高、体能素质低”，让不少家长忧心，究其成因，大致有以下几方面：
1、缺少活动时间。
现在的中小学学生普遍面临着学习或升学压力，不少学生休息日还要赶着上各种补习班、才艺班，能自由活动的时间所剩无几。
2、缺乏活动空间。
现在我们的社区漂亮了，但可用的空间却少了，虽有一些社区体育设施，体育场地，但并不十分适合学生运动。回家没地方跑跳，在学校里，也不能随便跑跳等，阻碍了学生的运动。
3、缺少活动项目。
现在的孩子大都是独生子女，家长爱护有加，学校担心运动风险，学生锻炼活动形式单调甚至枯燥。
4、缺乏活动兴趣。
有的学生既希望自己身体健康，又“厌恶”体育运动，业余时间耗费在电视电脑上。有的学生希望能运动，却苦于缺少一起活动的伙伴，渐渐失去了运动兴趣。
养成良好的锻炼习惯，开展阳光、绿色、健康的运动，可以促进自身在身体、心理诸方面和谐地发展。
看了这期节目，给了我一些启示：要让孩子爱上运动，关键是要让孩子从运动中找到乐趣和兴趣。
作为家长，首先要帮助孩子理顺文化学习与体育运动之间的关系，科学合理地安排作息时间，利用有限的时间和空间，让孩子在获得多种运动体验的基础上，能掌握1至2项适合自己的感兴趣的体育技能。让孩子参与体育锻炼不仅仅是提高身体素质的手段，更成为孩子的习惯和生活方式，最终产生的效果是在体质增强的基础上，促进了智力、心理、美育、社交等方面和谐发展。
这期节目中，展示了一些适合学生自己日常运动的形式项目，有的可培养耐力，有的可提高速度，有的可提高动作灵敏度，也有的锻炼柔韧力量，简便易学，在家里/生活小区或学校都可选择开展，值得借鉴。
学校里正在开展“阳光1小时”活动，为了促进学生提高身体素质，养成锻炼身体的习惯，体育科目还进入了中考，家长和学校都必须真正重视起来，计划落实好，尽早让孩子养成锻炼的习惯，不然，临时抱佛脚，肯定是不行的。
“阳光1小时，健康一辈子”，我们家长和孩子都应该积极行动起来，让“我爱运动”成为一种生活理念，健康有益的体育锻炼成为一种生活方式。
超级家长会观后感400字
看完《超级家长会》，我的感想就是：教育孩子，就要从小开始。只有经过后天的教育和后天的环境熏陶，那么才会慢慢的变化。所以要让孩子从最有利于的生长环境当中开始成长。
学校的教育、家庭的熏陶、社会的锻炼，这些都是与孩子的成长完全分不开的。而且这也是成就未来的关键步骤。所以教育还是要从小做起。把握孩子命运从教育开始抓起。
家长要敢于面对现实，敢于批评孩子。让他做一个有勇气的孩子。
