讲担当转作风抓落实发言稿一
“肩扛千斤谓之责，背负万石谓之任。”面对压力和困难，党员干部有没有担当的境界和劲头，直接影响发展速度、进步程度。在全市各级各部门中深入开展“讲担当、转作风、抓落实”活动，就是要将其纳入正在开展的“两学一做”學習教育中，并结合“我是党员我带头”主题实践活动，以领导干部为重点，坚持以上率下，带动全市各行各业广大党员讲担当、转作风、抓落实，在急难险重任务中勇挑责任重担，真正敢于“涉深水、破坚冰、啃硬骨头”。
深入开展“讲担当、转作风、抓落实”活动，必须理解其深刻内涵。“讲担当”，就是要把和认识统一到中央和省委的决策部署和具体要求上来，统一到省委书记王儒林在我市调研期间的重要指示和讲话精神上来，统一到市委、市政府的安排部署上来，做到守土有责、守土负责、守土尽责，以“咬定青山不放松”、“不达目的不罢休”的韧劲，自觉担当起改革发展稳定的重任。“转作风”，就是要认真落实全面从严治党的各项要求，巩固深化党的群众路线教育实践活动、學習讨论落实活动、“三严三实”专题教育等成果，人人找差距、个个谈认识，大力弘扬“夙夜在公、只争朝夕、马上就办、真抓实干”的优良作风，促进干部作风持续转变。“抓落实”，就是要按照*“一分部署、九分落实”的要求，按照省委书记王儒林“强化抓落实的责任、鼓足抓落实的干劲、树立抓落实的典型、突出抓落实的效果”的意见，坚持问题导向，狠抓问题整改，把中央大政方针和省委、市委的决策部署转化为实实在在的行动，确保各项工作落到实处。
深入开展“讲担当、转作风、抓落实”活动，必须坚持问题导向，立说立行立改。要把“讲担当、转作风、抓落实”活动，作为“两学一做”學習教育的一项自选动作，切实抓紧抓好。一是开展一次专题研讨。各级各部门要在“两学一做”學習教育中，以“讲担当、转作风、抓落实”为专题，领导班子带头示范，自上而下开展一次學習讨论，举一反三，深入查找本地本部门工作作风方面存在的突出问题，认清问题要害，深挖根源，深入反思剖析。二是列出问题清单。各级各部门要针对查找出的问题，列出问题清单，真正做到见人见事、见根见底，并制订整改问题任务书、时间表、路线图。三是建立整改台账。对每一个问题制订整改措施，将工作细化分解到具体部门、落实到每个人，真正做到“一个问题一个账号”、“整改一个销号一个”，切实以坚定的政治立场、鲜明的整改态度，推动整改落实，确保取得实效。
风成于上，俗形于下。以上率下是我们党长期以来形成的基本工作方法，示范带动是被实践证明十分有效的工作方式。深入开展“讲担当、转作风、抓落实”活动，领导干部必须以上率下、当好表率。各级各部门主要负责同志要切实负起第一责任人责任，既直面问题，不藏着不掖着，又要带头攻坚克难、敢于担当，切实抓好整改落实。每名党员干部要以主人翁的态度参与进来，认真参加學習讨论，齐心协力推动问题解决。通过层层示范、层层带动，上级带下级、班长带队伍，在全市形成上行下效、整体联动的良好局面。
讲担当、转作风、抓落实，最终要落实到干好实际工作上，体现在应对下行压力、推动经济发展的务实举措中，体现在深化改革的攻坚克难中，体现在脱贫攻坚的急难险重任务中。广大党员干部特别是领导干部要扭住目标不放松，时刻保持强烈的危机感和紧迫感，积极作为、善谋善为，为开创“弊革风清、富民强市”新局面作出新的更大贡献。
讲担当转作风抓落实发言稿二
在“两学一做”专题教育中，晋城市针对一些基层党组织和党员干部中存在的不担当、不作为、不落实问题，突出问题导向，强化责任落实，从5月下旬开始，在全市深入开展了“讲担当、转作风、抓落实”活动，以领导干部为重点，引导广大党员带着问题学、聚焦问题查、对照问题改，确保“两学一做”學習教育自始至终落脚在解决问题上，体现在狠抓落实中，取得实实在在的效果。
把“讲担当、转作风、抓落实”融入到“两学一做”學習教育中。晋城市把“讲担当、转作风、抓落实”活动作为一项自选动作，明确目标要求，融入學習教育。“讲担当”就是坚持党的事业第一、人民利益第一，带头讲政治、讲规矩、讲道德、讲奉献，守土有责、守土尽责。“转作风”就是坚持领导带头，着力解决“不能为、不想为、不敢为”等问题，大力弘扬“夙夜在公、只争朝夕、马上就办、真抓实干”的优良作风。“抓落实”就是抓住“不落实”的事，查处“不落实”的人，在真整改、求突破上见实效，确保决策落地、政令畅通。全市各级党员干部对照党章党规和*系列重要讲话，深入查找自身在履行职责、抓班子带队伍、工作生活作风、落实各项任务方面存在的差距和不足，紧密结合“我是党员我带头”主题实践活动，树立“平常时候看得出、关键时候站得出、危急关头豁得出”的先锋导向，确保“讲担当、转作风、抓落实”融入、见于行动。
把“讲担当、转作风、抓落实”体现在“两学一做”具体实践中。联系工作实际，突出抓好“三个一”。一是开展一次专题研讨。6月上旬，以“讲担当、转作风、抓落实”为专题，领导班子带头，自上而下开展一次學習讨论，举一反三，深入查找本地本部门以及个人在工作作风方面存在的突出问题，认清问题要害，深挖根源，深入反思剖析。二是列出一个问题清单。结合专题研讨查找的问题，6月中旬前全市各单位各部门都要列出问题清单，制定整改问题的任务书、时间表、路线图，让查摆出的问题见人见事、见根见底，防止笼而统之、大而化之。三是建立一个整改台账。6月下旬前，针对每一个问题制定整改措施，将工作细化分解到责任部门责任人，落实到工作推进上，整改措施要具体实在、明确可行，真正做到“一个问题一个台账”“整改一个销号一个”，推动整改工作落到实处。
把“讲担当、转作风、抓落实”贯穿于“两学一做”各个环节中。坚持把开展“讲担当、转作风、抓落实”活动与學習党章党规、*系列重要讲话统一起来，拓展深化學習内容，强化提升學習效果，突出学用结合、知行合一，切实增强针对性和实效性。在“两学一做”各个环节，无论是讲党课、召开领导干部专题民主生活会和支部专题组织生活会、民主评议党员，还是整改落实、立规执纪，都把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点。聚焦党员干部身上存在的懒散推拖、逃避责任等问题，在民主生活会和组织生活会上进行严肃认真的批评与自我批评。通过“上级点、自身找、群众提”等多种渠道和方式，对本单位本部门和所属党员干部中存在的不担当、不作为、不落实问题进行全面排查，并采取分层分段的办法加以解决。
把“讲担当、转作风、抓落实”拓展到从严抓好党员教育管理监督日常工作中。着眼于党员队伍建设的薄弱环节和管理监督的短板，突出抓好规范党员活动日制度、党员组织关系排查、党费收缴使用管理、建强基层党组织等重点工作，增强党员意识，提升战斗堡垒作用，着力解决一些党组织和党员宗旨观念淡薄、漠视群众疾苦、与民争利、吃拿卡要、损害群众利益行为，解决在重要任务、重大考验面前临阵退缩的问题。同时，抓住党员领导干部这个“关键少数”，充分发挥“第一责任人”职责，带头攻坚克难，带头做好表率，以上率下抓好本地本部门问题的整改落实，带动各级党组织和广大党员直面问题、查找不足，推动问题解决，真正通过层层示范、层层带动，上级带下级，一级带一级，在全市形成上行下效、整体联动的良好局面。
讲担当转作风抓落实发言稿三
根据中共晋城市委办公厅《关于在“两学一做”學習教育中开展“讲担当、转作风、抓落实”活动的实施方案》要求，为进一步解决党员干部中存在的不担当、不作为、不落实问题，结合财政工作实际，现将开展“讲担当、转作风、抓落实”活动事宜通知如下：
一、目标要求
1、讲担当。坚持党的事业第一，人民利益第一，带头讲政治、讲规矩、讲道德、讲奉献，守土有责、守土尽责。面对重大原则问题立场坚定、旗帜鲜明，面对改革发展深层次矛盾问题迎难而上、攻坚克难，面对急难险重任务豁得出来、顶得上去，面对歪风邪气敢于较真、敢抓敢管，不断提高科学决策、履职尽责的能力，做到有思路有办法、既敢干又会干。
2、转作风。坚持领导带头，用中央精神校正、规范行动、指导工作，以担当、务实、廉洁、高效的作风树形象、当样板，说给干部听，做给干部看，带着干部干。找准查实各级党组织和党员干部中存在的能力不足“不能为”、动力不足“不想为”、担当不足“不敢为”等问题，抓住关键少数，向普通党员延伸，在全市广大共产党员中大力弘扬夙夜在公、只争朝夕、马上就办、真抓实干的优良作风。
3、抓落实。面对严峻的经济下行压力，财政部门要切实增强紧迫感和危机感，深入贯彻王儒林书记“强化抓落实的责任、鼓足抓落实的干劲、树立抓落实的典型、突出抓落实的效果”的要求，认真落实好中央、省委、市委重大决策部署，把狠抓落实作为党性要求和铁的纪律，抓住“不落实”的事，查处“不落实”的人，下大力气真整改，下狠功夫求突破。通过健全完善抓落实的监督激励、考核奖惩机制，确保决策落地生根、政令上下畅通。
二、工作重点
紧密结合“我是党员我带头”的主题实践活动，突出抓好“三个一”。
一是开展一次专题研讨。6月上旬，以“讲担当、转作风、抓落实”为题，领导班子带头，各党支部、各党小组开展一次學習讨论，查找问题，反思剖析。
二是结合开展不作为、慢作为、假作为专项整治活动，6月中旬前形成部门问题清单，制定整改问题的任务书、时间表。
三是建立整改台账。6月下旬，针对存在的问题，落实责任单位和责任人，推动整改工作落到实处。
要把“讲担当、转作风、抓落实”融入到“两学一做”學習教育中，体现在具体行动上，贯穿于學習教育各个环节，拓展到从严抓好党员教育管理监督日常工作之中。
三、保障措施
1、坚持领导带头。从班子成员做起，认真开展党员领导干部“八个一”活动，对落实“两个责任”、党建工作、班子运行和干部队伍状况、推进“六权治本”、年度目标任务完成情况等亲自调查研究，合力协调推进，加强督促落实，确保各项工作按时推进。
2、发挥党组织作用。各支部、各党小组要按照分工认真组织普通党员开展“六个一”活动和“七一”期间相关活动，在开展“讲担当、转作风、抓落实”活动中，进一步推进“两学一做”學習教育。
3、加强督促检查。局监察室要加强活动开展的监督检查，针对形成的问题清单和整改清单，跟踪监督问题解决情况，加大问责力度，确保责任落实到位。
