突出二个重点；學習教育活动一个重点是市委会组成人员，要求主委、副主委带头學習，带头宣讲，常委会组成中心學習组坚持學習，围绕党的xx大精神學習、“五一口号”发表周等重要活动，写出心得体会。另一个重点是骨干会员，市县二级人大代表、政协委员、支部（总支）主任，在政府机关任职的干部和市委会机关人员，加起来多人，是學習教育的重点，通过多种形式、多种途径加强學習教育。
做到三个到位：
一是认识上到位。
就是对政治交接學習教育活动丰富内涵的认识。
政治交接的目的：是巩固多党合作和政治协商的政治基础，推动和实现我国统一战线和多党合作事业的可持续发展；政治交接的核心是始终坚持走*政治发展道路；政治交接的关键是增强接受中国产党领导的自觉性和坚定性；政治交接的重点是始终继承和发扬民建老一辈的政治信念、优良传统和高尚风范。
二是组织程序上到位。
根据会中央和省委会的统一部署，我们成立了政治交接學習教育活动领导小组，制定工作方案，明确分工，确定學習教育的重点和三个阶段，召开了全委扩大会议进行动员和部署。请吴主委进行专题宣讲，名会员听讲；召开支部（总支）主任会议进行会史会章的专题辅导；跟随省委会先后分别到上海、江苏、陕西、内蒙进行學習交流；带领部分会员到重庆民建成立旧址缅怀。
三是实际行动上到位。
學習教育活动最终要落实到行动上。三项行动计划：一是常委会组成人员联系支部行动，每个常委联系二、三个支部，每至少参加二次支部活动；二是常委会组成人员结对联系老会员行动，发起建立了老会员困难扶助资金；三是机关干部學習调研行动，每名机关干部精读一部理论书籍，定出一篇调研报告或理论研究文章。
会员为建设小康社会建功立业行动，十大风云甬商（名），思源工程筹集资金多万；抗震救灾捐款捐物合计多万元。
力争做到“四个结合”：一是把塑“形”与传“神”结合起来，做到入心入脑、“神形”兼备；二是把班子与全体会员结合起来，做到携手进；三是把學習教育和履行职能结合起来，做到知行合一；四是把刚性制度约束与柔性领导艺术结合起来，做到刚柔并济。通过政治交接，重点提高市委会参政议政和民主监督的能力。
