个人两学一做党性分析材料

时间:2021-08-17 07:44:58 华夏高考网

写党性剖析材料,要对照党章的要求,对照*精神和上级党委的部署,运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点,对党员的党性状况作出实事求是的评价和剖析,在查找问题的基础上分析原因,提出整改措施,明确今后努力的方向。以下是小编为大家整理的个人两学一做党性分析材料,欢迎阅读。

个人两学一做党性分析材料一

经过在市委党校系统学习政治伦理、法律法纪、经济发展和社会建设等一系列知识,结合个人的思想和工作实际,我对自己在工作和生活方面存在的突出问题进行了认真分析检查。现将党性分析情况汇报如下:

1、注重加强学习,但理论深度不够。我在学习上一直抓得比较紧,尽可能挤出时间加强学习,坚持每天读书看报看新闻。近年来,利用党校、报告会、自学等各种形式,重点学习了科学发展观、和谐社会建设、《党员领导干部廉洁从政若干准则》等重要理论和重要文件,加深了对科学发展观和和谐社会建设的理解和认识,增强了贯彻落实《党员领导干部廉洁从政若干准则》的自觉性和坚定性。坚持每年撰写几篇心得文章,不断查阅资料、加强思考分析。抓住难得的外出考察、学习培训、下乡调研等机会,进行实地调研学习,借鉴外地的先进做法,总结下面的新鲜经验,通过学习促进工作,通过工作推动学习。

但是,对照学习型领导干部的要求,还存在着学习的劲头不够足、理论水平不够高等问题。客观原因是工作比较忙,但更多的还是主观方面的原因。认为自己情况比较熟悉,所从事的都是一些具体工作,相对来说,学习紧一点松一点问题不大,满足于当事务型干部,没有立足于当学习型干部。特别是对政治理论学习兴趣不是很高,往往喜欢什么就学什么,工作需要什么就学什么,一般浏览多、重点研读少,急学急用多、系统学习少,停留表面多、深入进去少,没有真正静下心来认真的研究思考,知其然不知其所以然,对理论的理解把握既不深也不透。事实证明,学习问题不仅关系到领导干部自身的成长进步,而且关系到事业的兴衰成败。是否重视学习、认真学习、善于学习,是衡量一个领导干部党性强弱的重要标准。今后将进一步强化“本领恐慌”的危机意识,把更多的时间和精力放在学习上,养成勤奋学习和深入思考的习惯,尽量多学一点、学深一点,不断提高运用科学理论分析解决实际问题的能力,争当学习型干部。

2、注重干事成事,但推进力度不够。我一直把事业看得很重,把工作抓得很紧,始终保持干事创业的激情和动力,惟恐落后于人,惟恐贻误事业。所具体负责的工作都按照“上水平、争一流、作贡献”的要求,抓紧抓实抓到位。但是,对照组织和群众的要求,工作还存在较大的差距。一是我在工作中,有时觉得比上不足,比下有余,有安于现状、自我满足的情绪。工作不求有功,但求无过,缺少开拓精神。二是有时面对较大的工作压力和困难,不是积极地想办法去排除困难、缓解压力,工作中方法不够灵活、态度不够果敢、力度不够强大,致使有些工作没有形成应有的局面,效果不够明显。三是有时候犯冷热病,不能一抓到底,导致有些工作推而不动、动而不快,影响整体工作水平。今后将进一步强化“责任重于山”的岗位意识,正确把握整体推进与重点突破的关系,坚持一抓到底、永不松懈,推动各项工作更好更快发展。

3、注重求真务实,但作风硬度不够。我崇尚求真务实的工作作风,坚持讲实话、办实事、出实招、求实效,敢于面对矛盾,敢于挑战困难,敢于解决问题。每天都是满负荷工作,经常感到时间不够用,并且多次加班加点,力争更好地完成工作。尽管有一种拼搏精神,但在实践中作风还不够过硬。一是深入实际,深入基层,深入群众不够。浮在面上多,沉下去调查研究少。这样就使得在工作指导上,常常抓不住本质和要害。二是由于自己的思想不够解放,观念还很落后,工作上不敢闯,不敢冒,习惯于按常规走路,循规蹈矩,按部就班,致使所分管的工作得不到妥善解决。三是抓落实不够。工作上常常重布置轻督查,重会议文件,轻具体落实,这样导致部分只说不干、应付了事,许多工作便在无休止的拖拉扯皮中耽误了、落空了。有些事情,雷声大、雨点小,虎头蛇尾;有些事情在落实过程中,遇到困难,就不了了之。总之,满足于一般的号召和要求,没有在抓落实上下真功夫。尽管我自己也深知领导和群众对此极不满意,也十分痛恨这种主观主义和形式主义的坏作风,但一直没有下决心采取有力措施革除这种官场顽症。今后我将进一步强化宗旨意识,多深入基层调查研究,多从全局考虑处理问题,多解决基层群众的实际困难,以优良作风和实际工作成效取信于民,不负组织。

4、注重廉洁自律,但标准高度不够。我始终恪守“为官从政,干净干事”的基本信条,严格执行廉洁从政各项规定,坚持低调做人、清白做人、诚善做人,不做不法之事、不取不义之财、不交不良之友。同事朋友之间的交往,基本做到来而有往,礼尚往来,不欠人情。但是,对照《党员领导干部廉洁从政若干准则》的要求,还存在标准不高、要求不严、落实不到位的问题。比如,下乡调研接受基层的迎来送往和超标准接待;逢年过节,收受过一些同志送来的烟酒、土特产和小礼物等等。这些事情看似小事,但绝不能小看,究其原因是自己放松了这方面的要求,有随大流、不愿得罪人的思想顾虑。今后将进一步强化廉洁自律意识,时刻绷紧反腐倡廉这根弦,坚决落实《党员领导干部廉洁从政若干准则》,自觉接受组织和群众的监督,筑牢防线,守住底线,不踩安全线,努力做到堂堂正正做人、清清白白为官、干干净净干事。

个人两学一做党性分析材料二

先进性教育活动开展以来,我积极投身到这一活动中,把它当作接受教育、经受锻炼的一次绝好机会。经过集中学习,收获很大、体会很深,主要体现在:进一步深化了对*理论和“三个代表”重要思想的理解;深化了对党的十六大和十六届三中、四中全会精神的理解;提高了对加强党的执政能力建设的认识;明确了新时期保持共产党员先进性的基本要求和办公室工作人员党员先进性的具体要求。

学习的同时,十分注意查找自己在思想、工作、学习和作风上存在的问题。具体对照了五个方面:一是《党章》规定的党员八项义务;二是“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求;三是中央《关于加强和改进党的作风建设的决定》中提出的五个亟待解决的问题;四是胡锦涛*《在中纪委第三次全体会议上的讲话》中提出的党员干部队伍中存在的十个亟待解决的突出问题;五是中央《关于保持共产党员先进性教育活动的意见》中提出的党员队伍中存在的与保持先进性教育不相适应的四个方面的问题。

进入分析评议阶段之后,经过征求意见和谈心活动两个环节,收到了意想不到的成效。

为了使征求意见不流于形式,确保把问题找准、抓住、解决好,根据办公室工作和我本人的实际情况,认真确定了征求意见的范围,诚心诚意地征求意见。对意见进行了认真分析、深刻反思,感受具体、体会深刻,真正感觉到了同志们对我的关心和爱护。

谈心活动与征求意见交错进行。同志们在谈话中不回避矛盾、不掩盖问题,让我觉得心悦诚服、受益匪浅,为我今后的道路指明了方向,也让我深深地感受到保持共产党员先进性确实既是对每个党员的基本要求,也是每个党员的重大责任,认识到只有在比照之中,才能很好地解剖自己的问题、挖出问题的根源、明确努力的方向。

一、主要问题

结合学习阶段的五个对照,结合征求到的xx条意见,结合xx位同志的批评建议,我心潮澎湃、思绪万千、夜不能寐。觉得自己与先进人物比,与身边的党员比,甚至与周围的群众比,距离党员先进性的标准确实存在很大差距。同时,也让我真正体会到深入查找问题,不仅是一项艰巨的任务,更是一项紧迫的工作。成绩不说跑不了,问题不讲不得了。从党性的高度进行总结,存在的问题确实比较多。具体归纳了六个方面:

(一)宗旨意识方面。

主要表现:

具体体现:

(二)思想作风方面。

主要表现:

具体体现:

(三)工作作风方面。

主要表现:

具体体现:

(四)工作能力方面。

主要表现:

具体体现:

(五)学习提高方面。

主要表现:

具体体现:

(六)廉洁从政方面。

主要表现:

具体体现:

以上六个方面的问题,可能概括得不够准确、不够客观、不够全面,希望在座的各位提出批评,我将在认真听取大家意见的基础上进一步修改、充实。但是,有一点却是不容置疑的:由于这些问题的存在,致使一些本来可以做好的事情没有做好;一些本来应该完成的任务没有完成;一些本来应该解决的问题久拖不决;一些本来能够协调好的关系却产生了矛盾。这些问题如不认真解决,必将影响自身的形象,影响办公室工作的质量和水平,影响全局工作的开展,最终影响我省统计改革和建设的顺利进行,绝不可等闲视之。对此,我在思想上已经有了一个清醒的认识,也树立了下大力气解决、改进、提高的决心和信心。

二、原因剖析

以上这些问题的产生,我自身的原因首当其冲,而且非常复杂和深刻,应当很好地剖析。近几天来,我从世界观、人生观、价值观、权力观、地位观、利益观方面进行了认真的思考。具体归纳了七个方面:

(一)少了一点思考,多了一点浮躁。

(二)少了一点学习,多了一点自满。

(三)少了一点认真,多了一点较真。

(四)少了一点应对,多了一点应付。

(五)少了一点比较,多了一点计较。

(六)少了一点随意,多了一点刻意。

(七)少了一点俯视,多了一点仰视。

在剖析产生问题的原因时,我更加理解了一些人生的真谛,让我更觉得“人生是条抛物线”,起点人人平等、终点个个相同,起点和终点最后都落在同一个平台上,唯独就是运行的轨迹不同,顶点有高有低而已。但运行轨迹全靠自己去把握,如何把自己的轨迹运行得高一些、亮一些、完美一些,就必须扑下身子,踏踏实实做好每一项工作。“重要的工作想好再做,一般的工作做好再想”。因为,重要的事情要有预见性,要有思考、有分析,目的是少出错,少付学费。一般的工作做好再想,就是总结经验、举一反三;“熟悉的工作认真做,力求做精。陌生的工作虚心做,力求做准”。因为,工作熟悉了,熟能生巧可以快,但在快的前提下要出精品、出经验。而对于没有接触过的工作,要多思考,力求做准确,不出差错;“自己的工作主动做,别人的工作配合做”。因为,每位同志都有不同岗位和职责,对自己的分内事要主动去做,对人家的工作更要积极配合。

以上七个方面的原因,可能挖掘得不够深、不够实,仅仅是初步的,真诚地希望同志们帮助我进一步剖析。

三、努力方向

在分析问题、剖析原因的基础上,针对下一步怎么办的问题,我做了认真思考。我一定要以先进性教育活动为契机,解放思想、埋头苦干,努力做到政治合格、业务精湛、纪律严明、作风过硬,认真落实严谨、高效、务实、热情的办公室人员党员先进性的具体要求,提升自身素质、提高领导水平,团结和带领办公室一班人,忠实履行职责、努力做好工作。具体归纳了八个方面:

(一)一丝不苟,力求周延,体现一个“细”字。

(二)不事张扬,忠于事业,牢记一个“实”字。

(三)谋大严小,遵规守矩,突出一个“严”字。

(四)常忌懈怠,超前主动,倡导一个“勤”字。

(五)完善自我,永不满足,不忘一个“学”字。

(六)见微知著,善于思考,养成一个“悟”字。

(七)灵敏高效,服务到位,落实一个“干”字。

(八)秉承传统,与时俱进,开创一个“新”字。

以上八个方面的努力方向,也仅仅是初步的、粗浅的,希望大家多指点、多指教!

个人两学一做党性分析材料三

按照局党组的要求,我认真学习了*关于“三严三实”的重要论述和一系列重要讲话精神,学习了市委书记*在专题党课、专题研讨的讲话,并结合自身思想和工作实际,进行了深刻地自我剖析。现将有关情况向各位领导汇报如下:

一、存在的问题

(一)修身不严的具体表现。一是政治学习不够自觉。自己总是感觉到理论学习是软指标,往往是要求学什么就学什么,自觉主动抽时间静下心来学习比较少,利用工作空闲和业余时间学习也比较少,经常以工作忙、任务重和事务性工作多等理由,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神;二是宗旨意识有所淡化。在工作实践中,产生了事不关己、多一事不如少一事的错误思想;三是道德修养有时放松。党性修养还不够,面对不良风气不敢批评抵制,对不良现象不敢较真碰硬,对歪风邪气不作斗争,视而不见。

(二)用权不严的具体表现。一是在工作中存在遇到矛盾绕道走,有时甚至推诿扯皮的做法;二是工作中有怕得罪人,一团和气,明哲保身等想法;三是有只要遵循潜规则,随大流,就会法不责众的想法。

(三)律己不严的具体表现。一是存在觉得自己干多干少收入一个样,群众的事情放一下,拖一下也无伤大雅等问题;二是存在“怕担责”意识。对一些重点工作,难度大的工作,不愿意积极主动地承担,担当意识不强;三是生活中多次以私人名义主动或被动参与宴请。

(四)谋事不实的具体表现。一是对工作质量要求不高,存在应付心理;二是存在得过且过,宁愿少做事、只求不出事的消极思想;三是有时把工作当成一种负担。

(五)创业不实的具体表现。有时由于工作的重复性,图省事,照搬照抄,沿用老方法解决问题,致使进取精神不够,对长远和大局考虑不足。

(六)做人不实的具体表现。工作中存在功利主义色彩,考虑个人得失多、考虑组织工作少,对上级负责多、对群众负责少。存在从众心理和攀比心理,随波逐流、思想滑坡,不能时时处处对照党员标准严格要求自己,缺乏吃苦奉献的精神,开始产生贪图舒服的思想,对待工作进度有了缓一缓的想法。

二、原因剖析

对照党员标准,剖析思想根源,回顾反思自己所存在的一系列问题,认真分析存在这些问题的主要原因是:

一是学习能力不强,对政治理论理解有偏差。把学习政治理论当作软指标,没有处理好工作与学习的关系,存在重实践轻理论倾向。

二是工作能力水平不高,思想认识和工作方法存在一定的片面性。超前意识不足,从局部与全局的角度分析处理问题做得不够,“争”和“创”的意识不够强烈。

三是思想觉悟不高,放松了对自己的严格要求,艰苦奋斗精神有所淡化。不论是碍于面子或是随众心理,归根结底可以说都是世界观改造不深、党性原则要求不严的反映。

三、整改措施

下一步,我将以此次活动为契机,针对自己存在的问题,认真反思,努力改进,全力推进各项工作落实。

一是加强理论学习,提高自身素质。合理安排工作和学习时间,加强政治理论学习,掌握党的基本理论的科学体系和精神实质,做到真学、真懂、真信、真用,不断提高理论水平。

二是提高工作能力,争创一流工作业绩。加强业务知识的学习,努力提高业务能力,广泛学习经济、法律、科学、文化等方面的知识,不断拓宽知识面,充实自己、提高自己,努力适应新的形势,新的变化。

三是自觉防微杜渐,筑牢廉洁从政防线。坚持高尚的精神追求,培育高尚的道德情操,养成良好的生活作风,自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的侵蚀,时刻以《党章》从严要求自己,进一步规范自身从政行为,做到勤政务实、勤俭节约、秉公用权、生活正派。

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