部队学习对党绝对忠诚聚焦打仗有力作风形象良好心得体会范文
*系列重要讲话，是我们思想和行动的指南，是做好一切工作的根本遵循。学习好贯彻好*系列重要讲话精神，是全党的一项重大政治任务，是检验党员干部尤其是领导干部政治立场、政治信仰的一把重要标尺。我们必须以绝对忠诚、坚定信仰的思想自觉、政治自觉和行动自觉，学习好贯彻好*系列重要讲话精神。根据省委统一部署，目前，全市上下正在深入开展学习讨论落实活动，我们一定要把深入*系列重要讲话精神作为开展活动的统领和关键，把贯彻落实系列重要讲话精神贯穿活动的全过程。
一、以对马克思主义的坚定信仰和对党绝对忠诚的政治品格，学习好贯彻好*系列重要讲话精神，做到高度自觉、矢志不移
“对马克思主义的信仰，对*和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。”*系列重要讲话，集中体现了十八大以来我们党在治党治国治军、内政外交国防实践中形成的最新认识成果和理论成果，升华了我们党对中国特色*规律和马克思主义执政党建设规律的认识，是对马克思主义理论、*新的重大贡献，充分彰显了*的坚定信仰、理论品格、为民情怀、思想作风和政治方略，迸发着与马克思主义经典同宗同源的真理力量，蕴含着与*既一脉相承又与时俱进的理论创见。对马克思主义的坚定信仰，在当前主要体现在学系列重要讲话精神的实际行动上。认真、深入、系统地学系列重要讲话，就能获得理论之源、力量之源、信心之源。
坚定的理想信念，始终是共产党人安身立命的根本；对党的绝对忠诚，是合格的共产党人最纯真的政治底色和红色基因。*系列重要讲话，贯穿其中的一根重要红线就是坚定理想信念。对于一个真正的共产党人来说，坚定的理想信念和对党的绝对忠诚永远是高度统一的。坚定的理想信念最主要的就是体现在对党的绝对忠诚上，体现在同以*同志为*的*保持高度一致上。
崇高信仰、坚定信念不会自发产生。*曾经指出：“要练就‘金刚不坏之身’，必须用科学的理论武装头脑，不断培植我们的精神家园。”思想建党是我们党的优良传统和政治优势，思想教育是从严治党的根本，必须坚持不懈地推进全党的思想理论武装。
在当前，坚定的理想信念从哪里来？就是从*的系列重要讲话精神中来；绝对的忠诚在哪里体现？就是体现在对*系列重要讲话精神的真学真懂、真信真抓、真改真用上。因为一个人的政治立场是经常要面临考验的，必须通过学习保持思想上的清醒和坚定，在面临复杂情况、重要问题、重大关头时，经受历练和考验。真正做到对党绝对忠诚，就必须首先用*系列重要讲话精神武装头脑，从讲话中汲取力量，用讲话指导行动。在任何情况下，不管碰到什么困难，不管面临什么压力，不管遭遇什么风浪，都要站稳政治立场，坚决同以*同志为*的*保持高度一致。
二、以严格的党性要求和对党、对人民事业高度负责的精神，学习好贯彻好*系列重要讲话精神，做到态度端正、思想坚定
重视学习、善于学习是我们党的优良传统和政治优势，也是我们党始终走在时代前列的重要保证。*指出：“领导干部学习不学习不仅仅是自己的事情，本领大小也不仅仅是自己的事情，而是关乎党和国家事业发展的大事情。”所以，我们要做好学上进的模范，加强学习，增强本领，不断提高工作水平和质量。
认真学习马克思主义理论，是我们做好一切工作的看家本领。要切实增强我们的工作本领，就必须认真*系列重要讲话这一马克思主义理论发展的最新成果，自觉坚决地把*系列重要讲话作为我们做好一切工作的思想指南、行动纲领和根本遵循。
对党员干部*系列重要讲话精神的态度和意识，要从政治纪律的高度来考量。党要管党，从严治党，必须严明纪律。在党的纪律中，政治纪律是最重要、最根本、最关键的。遵守党的政治纪律是遵守党的全部纪律的基础。在指导思想和路线方针政策以及关系全局的重大原则问题上，全党必须要在思想上政治上行动上同以*同志为*的*保持高度一致。理论修养是领导干部的素质灵魂，是政治修养的基础。只有理论上的清醒和坚定，才能保证政治上的清醒和坚定。如果我们不认真学习领悟*系列重要讲话精神，就会在实际工作中偏离方向，就会犯历史性的错误，就会给党和人民的事业造成巨大甚至是难以估量的损失。领导干部要带头肩负起学习的责任，这是政治责任、政治要求、政治自觉，也是党和人民事业的要求。学习好是贯彻好的前提。我们只有对*系列重要讲话精神在学习上深一步、认识上高一筹，领会得更全面、把握得更准确，贯彻起来才会更有力、践行起来才能先一着。
三、以端端正正和老老实实的态度，学习好贯彻好*系列重要讲话精神，做到深学细研、融会贯通
*系列重要讲话涉及经济、政治、文化、社会、生态文明建设和党的建设等各个领域，贯穿改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面，内涵丰富、逻辑严密，是彼此联系、互相贯通、有机统一、开放发展的科学思想体系。学习贯彻*系列重要讲话精神，必须全面地而不是片面地、系统地而不是零碎地、实际地而不是空洞地、持久地而不是短期地学习，不能走捷径、图省劲。最基本的态度就是端端正正、老老实实，最有效的办法就是精读深读讲话全文，做到全面系统地掌握，防止学习碎片化、浅层化的问题。
在学习过程中，学读本、听辅导，都是有益的，也是可行的。但不能只学读本、只听辅导。若满足于学读本、听辅导，无疑是一种等靠的思想和懒惰的行为。辅导读本不能替代讲话原文。原文才是最权威的，蕴含着理论的精髓。*系列重要讲话，就是要读原著、学原文、悟原理，原原本本学，原汁原味学，一字一句学。
学习教材，应以中央审定的版本为主。这也是在学习中必须把握的一个原则。学习培训的辅导材料，党委必须严格审核把关，决不能出现任何误读、误解、误导。要重点学好《十八大以来重要文献选编》《*关于实现中华民族伟大复兴的中国梦论述摘编》《*关于党的群众路线教育实践活动论述摘编》《*关于全面深化改革论述摘编》和中宣部编写的《*系列重要讲话读本》。新近国务院新闻办公室会同中央文献研究室编辑出版的《*谈治国理政》，是目前为止最为全面系统的一本。我们要认认真真地学，尽快通读这本书。在通读的基础上，分领域分专题学习，力求学一个专题就搞懂一个问题。在逐个专题学深、学透、学懂的基础上，再将各个领域、各个方面的重大思想理论观点作为一个整体来把握，真正掌握*系列重要讲话的深刻内涵、精神实质和理论体系。
学习中，要养成良好的读书习惯，眼手脑并用，边看边记边思，做标记、写感悟、留心得。如果没有入心入脑，没有真正理解，就起不到学习的效果。要把*系列重要讲话作为一项长期任务，健全学习的长效机制，坚持经常学、及时学、系统学、反复学、持续学，持之以恒，常学常新，把对讲话精神的学习不断引向深入。
四、以理论联系实际的优良学风，学习好贯彻好*系列重要讲话精神，做到知行统一、以用为本
学习的目的全在于运用。*指出：“领导干部加强学习，根本的目的是增强工作的本领，提高解决实际问题的水平。‘空谈误国，实干兴邦’，说的就是反对学习和工作中的‘空对空’。”“领导干部要不断提高战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维和底线思维的能力，增强工作的系统性、预见性、创造性。”因此，我们*系列重要讲话，必须树立理论联系实际的马克思主义优良学风，做到知行统一、以用为本，联系实际、务求实效，解决问题、推动工作。
我们要把*系列重要讲话精神作为科学的理论武器，带着实践的要求学，带着解决问题的迫切需要学，把工作摆进去，从讲话中寻求攻坚克难的新思路新方法新举措，增强担当的勇气和能力，解决改革发展中的深层次矛盾和问题，切实把学习贯彻的成效转化为推动实际工作的强大动力。如果不能做到这样，只是为学而学，为完成上级布置的任务而学，仅仅满足于该读的篇目读了，该学的文件学了，该写的体会写了，该讲的话也讲了，而没有全面准确地把握精神实质、精髓要义，更不去联系实际指导工作，那必然会成为学习上的形式主义，那样的学习实际上是一种政治上的敷衍。
当前，我们就是要在省委的统一领导下，以*系列重要讲话为根本遵循，深入开展学习讨论落实活动，认真思考、研究、探讨解决本地本部门本单位和每个党员干部自身存在的问题，实施“六权治本”、推进“六大发展”，为奋力开创“净化政治生态，实现弊革风清，重塑山西形象，促进富民强省”新局面作出应有贡献。
五、以作风建设永远在路上的自觉要求，学习好贯彻好*系列重要讲话精神，做到触及灵魂、改造思想
“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。”*系列重要讲话的过程，就是改造思想的过程、加强党性修养的过程、作风养成的过程。*指出，作风建设永远在路上。我们要坚持不懈用讲话精神武装头脑，增强党性观念和宗旨意识，补足我们精神上的“钙”。要敢于触及灵魂，联系自身实际，把讲话作为改造自身主观世界的强大力量。
在全省学习讨论落实活动动员会上，省委书记王儒林提出，“以*同志为*的中央领导集体，崇尚实干、勇于担当、廉洁自律，以身作则、以上带下、率先垂范，为全党树立了标杆，做出了示范，是我们学习的光辉榜样。全省各级党组织和党员领导干部都要学习以*同志为*的中央领导集体的优良作风，向*看齐，自觉践行‘三严三实’，坚决执行八项规定和党的各项纪律，坚决做到崇尚实干、勇于担当、廉洁自律。”这充分反映了全省人民的呼声，集中表达了全省人民的愿望。
我们要对照王儒林书记的讲话要求，不断深化思想认识，深刻检查和审视自身思想作风和精神状态，认真查找不足，深入反思剖析，明确努力方向，解决存在问题。我们要深刻认识到，山西发生系统性、塌方式的严重腐败问题，是影响山西形象和全局的灾难。要牢固坚持党要管党、从严治党方针，全面贯彻中央对山西工作的重要指示要求和省委的决策部署，把“两个责任”落到实处，深入推进反腐败斗争，严明政治纪律、严肃整治吏治，始终保持惩治腐败、狠刹“四风”、打黑除恶“三个高压态势”，使每一名党员干部都能够严以律己，清廉终身。
六、以人民群众是力量源泉的历史观，学习好贯彻好*系列重要讲话精神，做到武装群众、凝心聚力
马克思曾经说过，理论在一国的实现程度是与满足该国民众的需要紧密相连的。理论要发挥作用，就要说服人，就要为群众所掌握。理论只有为群众所掌握，才能变成物质力量，才能发挥改变世界的作用。
十八大以来，以*同志为*的*带领全党全军全国各族人民，开创了党和国家事业发展的新局面，中华民族伟大复兴展现出前所未有的光明前景。我们正生活在一个中国梦步步成真、新愿景激励人心的时代，充满了幸福感、自豪感、使命感、责任感，全国人民对以*同志为*的*高度信赖、坚决拥护、衷心爱戴。
*系列重要讲话反映了人民心声，代表了群众利益，体现了真挚的为民情怀。群众对学习讲话充满渴望。这种渴望来源于群众对党的一贯信赖，特别是对*政治品格和人格魅力的敬重和折服。
群众愿意学习理论特别是先进理论，需要先进理论武装自己、指引行动。学习、理解了*系列重要讲话精神的群众，是掌握了先进理论的群众，是推动改革发展的主体，是我们的力量源泉。我们要到基层去、到群众中去、到生产实践的第一线去，面对面地向广大群众宣传*系列重要讲话精神，引导广大人民群众深刻感受党的十八大以来改革发展稳定取得的巨大成绩，感受党员干部作风转变带来的新面貌，感受党和国家富民惠民政策给群众带来的实际利益，以更加直观的形式推进理论大众化，推动讲话精神更加深入人心，让讲话精神成为人民群众的共同意志和行动。
群众对*系列重要讲话，有着更直观、更具体、更深切的感受。群众通过所见所闻，尤其是发生在身边的生动具体事例，感受到*领导的正确，感受到*决策的英明。因此，我们也要在向群众宣讲中，在直接感受群众学习贯彻讲话的实践中，更加深刻领会讲话精神，更加坚定理想信念，始终保持对群众的深厚感情、对事业的执着追求，自强不息、奋发有为，从而在全社会凝聚起坚定走*的信心和决心，紧密*同志为*的*旗帜下，以共同的目标、共同的力量，走共同的道路，形成万众一心、众志成城，全面深化改革，全面推进依法治国，全面建设小康社会的宏大力量。
