咬定青山不放松心得体会2016【1】
古人讲：“修身齐家治国平天下”。修身是齐家治国平天下的基础，正所谓“其身不正，何以正人?”
荆州目前正处于壮腰工程五年大跨越的关键节点，经济发展进入新阶段，改革进入深水区，荆州的领导干部面对千载难逢的发展机遇，肩负振兴荆州的历史重任，更应严于律己，不断升华自身的精神境界，涵养修身之本。也只有坚定理想信念，加强自我修养，才能适应荆州经济新常态下新的发展要求。
俗话说：“村看村，户看户，群众看干部。”领导干部的道德风范，一言一行，在一定程度上代表着政府的形象。三国魏桓范《政务》中讲道：“故为政之务，务在正身。”正所谓：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”道德品质出了问题，就很容易被看透、看破、看轻，最终丧失威信。反之，做人实、品行正，政令就更有说服力、威慑力、约束力。因此，领导干部强化修身之本，做到身正品端，是促进荆州经济腾飞发展的“源头活水”。
践行“严以修身”，要有“咬定青山不放松”的定力。领导干部要咬定理想信念不放松，把党性修养作为立身之本，不断正心修身，补好精神“钙质”，做到一身正气，坚持公道正派，顶得住歪风、经得起诱惑，做到任凭风浪起，“我自岿然不动”，把修身立德作为永恒主题，自觉践行*，以良好的精神状态和觉悟服务企业，服务荆州的“大众创业，万众创新”。
践行“严以修身”，还要养成“吾日三省乎吾身”的习惯。古人云：“木自腐而后虫生。”领导干部要常修为政之德，常思贪欲之害，常除非分之想，严守道德规范，力戒享乐主义，防止奢靡之风。要强化底线思维，过好权力、金钱、亲情、社交、生活“五道关”，算好政治、经济、名誉、亲情、自由、健康“六本账”。
潮平两岸阔，风正一帆悬。伟大的事业要靠伟大的精神来创造，要靠良好的作风来推动。只要荆州的领导干部都能涵养修身之本，坚定理想信念，培养优良作风和崇高的精神，必将形成一种伟大的力量。以“三严”除“四风”，以“三实”集正气，就一定能凝聚时代正能量，谱写荆州改革发展新篇章。
咬定青山不放松心得体会2016【2】
没有李时珍的坚持，就没有东方药物巨典??《本草纲目》;没有司马迁的坚持，就没有光辉著作??《史记》;没有马克思的坚持，就没有全世界无产者所需的《资本论》。坚持理想信念，是成功的翅膀。只有坚持下去才能完成一件事，才能带领人走向成功。
然而，有的领导干部虽然一直以来坚持着为人民服务的宗旨，认认真真，兢兢业业大半辈子，受到人民群众的拥护，得到同事、亲戚、朋友的好评。只是有一天，他把他的“坚持”弄丢了，不该拿的，拿了。不该收的，收了。该用来为人民谋事的权，却用来方便自己了。结果所有的一切都变成了“泡沫”，得到的只是冷墙铁窗内无尽的孤独，以及后半生无穷无尽的悔恨。根本原因就在于他们半途而废地丧失了理想信念，结果，其人生也半途而废了。
正确的理想信念需要坚持。理想信念是一个人前进的指南针，为人指明方向。一个人只有具备了正确的理想信念，并始终坚持下去，才会有所成就。正如独龙族人民的脱贫，就是高德荣老县长坚持正确的理想信念的结果;英雄模范“宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的“铁人”王进喜，正因为他对正确理想信念的坚持，有了大庆油田;先躯先烈夏明翰面对生死说道：“砍头不要紧，只要主义真”，始终坚守着正确的理想信念。可见，有了理想信念固然重要，但只有坚持下去才会开花结果。
把正确的理想信念坚持到底，做到“任尔东西南北风，咬定青山不放松”。
咬定青山不放松心得体会2016【3】
近日，金沟河镇组织各活动单位召开党的群众路线教育实践活动总结会，要求活动单位继续总结好经验和做法，抓好教育实践活动的成果转化，健全完善长效机制，持之以恒抓作风改作风，确保作风建设常态化。
一是始终坚持理想信念不动摇。该镇干部要始终对马克思主义的信仰坚定不移，对共产主义的信念坚定不移，对*的信心坚定不移。要重视自身世界观的改造，强化自学、自警、自省、自律意识，勇于进行自我批评，时常不留情面地解剖自己，及时纠正思想和行为偏差，树立正确的价值取向和道德标准，抵制奢靡之风、享乐主义、官僚主义、形式主义思想的侵蚀，真正做到拒腐蚀、永不沾。要“咬定青山不放松”，始终坚定崇高的理想信念，在工作岗位上真诚执著地追求，满怀信心地进取，矢志不移地奋斗。
二是始终坚持整改落实不放松。坚持抓住问题不放松。不管是领导班子的问题还是班子成员的问题都要制定详细的整改计划，严格按照解决问题的时间安排、紧紧抓住问题的核心进行整改落实，使问题切实得以解决。使问题不解决不放松，解决不好不放松，群众不满意不放松;坚持抓住整改不放松，对达不到整改要求的不能放松，更不能放行，使整改确实落到实处，将整改落实深入人心，形成人人自觉去查找问题、自觉去整改的良好氛围;坚持抓住监督不放松。加强监督是搞好整改落实的重中之重。要敞开大门、发动并接受群众的积极监督，用群众监督的汪洋大海来保证整改落实的措施到位、整改到位、贯彻落实到位，通过群众的监督来发现工作中还存在的不足，回过头来再次纠正。使整改落实阶段制定的各项规章制度切实贯彻到位，使“四风”问题得以遏制。通过一系列的制度措施，使教育实践活动更上新台阶，达到人民群众的期盼，得到人民群众的支持。
