我的爷爷60多岁了，说话做事都和小孩一样，很幽默。前天姑姑为他织了件毛衫，毛衫前后的花纹是一样的。爷爷一时分不清正反面。结果，你猜怎么着，爷爷拿我的“大头贴”在正面贴了一张，哈，可有意思了。
这是一篇写人的记叙文。小作者会采用“总分”的构段方式，抓住爷爷“幽默”这一特点，用爷爷生活中具体的事例，来表现他的有意思。真了不起！加油，小朋友！老师相信你今后一定会写得更好！
一年级作文我的爷爷60多岁了，说话做事都和小孩一样，很幽默。前天姑姑为他织了件毛衫，毛衫前后的花纹是一样的。爷爷一时分不清正反面。结果，你猜怎么着，爷爷拿我的“大头贴”在正面贴了一张，哈，可有意思了。
这是一篇写人的记叙文。小作者会采用“总分”的构段方式，抓住爷爷“幽默”这一特点，用爷爷生活中具体的事例，来表现他的有意思。真了不起！加油，小朋友！老师相信你今后一定会写得更好！
