在去年“五一”的长假里，我和妈妈还有舅舅，舅妈。一同去了北海。
到了北海，大约是六点钟左右，我还在香甜得沉睡着。妈妈就把我吵西醒了。我就问妈妈：“这是什么地方？”妈妈亲切的回答说：“这是你梦寐以求想来到的北海啊！今天你终于如愿以偿了！”听了妈妈的这句话，我立刻变得清醒了！
于是我立马跳下车，不顾家人的反对向大海边跑去。跑到了大海岸边我惊奇的说了一句“这是就海吗？”眼前这美丽的景色把我给征服了。
初升的太阳像一个调皮捣蛋的可爱小孩，刚露出一小半边脸，他就拿起画笔把大海和海欧都给添上了金红色。海水躺在巨大的摇篮里休息。他亲吻着岩石，还哼着美妙的乐曲，那种声音是甜美的，是轻柔的的，仿佛纤芊玉指轻滑过钢琴的键盘。这时当我享受着海风的爱抚，忽然大海由一位温柔的少女像变成了万匹暴躁的马，像变成了发怒的狮子。前浪引后浪，后浪推前浪，整个大海成了一个万马奔腾，金鼓齐鸣的战场。
真是“惊涛海岸”令人心惊胆寒。
望着大海，我心涌如潮。由大海的辽阔，想到了祖国的辽阔，从北海的美丽，想到了祖国的美丽，我真想大喊一声：“北海，我爱你！”
文中作者记叙了去北海游玩的经历，对北海美丽的景色进行了描写，内容丰富多彩，表达了作者对北海的喜爱之情。文章在行文上采用总分总的结构，脉络清晰，容易把握文章的中心思想；对北海的描写采用比喻的修辞手法使得描写生动形象、语言生动活泼。如：“初升的太阳像一个调皮捣蛋的可爱小孩，刚露出一小半边脸，他就拿起画笔把大海和海欧都给添上了金红色。”
