我有一个小电筒。
小电筒有一个圆圆的小脑袋，长长的身体。
小电筒饿了，肚皮里装上电池就好了，电池必须要把负极装在弹簧那一头，另一节电池的负极跟它的正极连接起来，这样电筒就有力量了。按一下开关小电筒就亮了。
晚上，黑黑的时候，小电筒就要使出它的威力-----发光，给我们带来光明。
它可是我的好帮手。
这是一篇二年级小学生写的状物的作文，语言流畅，充满童心，“小电筒有一个圆圆的小脑袋，长长的身体”、“小电筒饿了，肚皮里装上电池就好了”等拟人化的描写突出了小电筒的外形和用法，结构完整。
二年级作文我有一个小电筒。
小电筒有一个圆圆的小脑袋，长长的身体。
小电筒饿了，肚皮里装上电池就好了，电池必须要把负极装在弹簧那一头，另一节电池的负极跟它的正极连接起来，这样电筒就有力量了。按一下开关小电筒就亮了。
晚上，黑黑的时候，小电筒就要使出它的威力-----发光，给我们带来光明。
它可是我的好帮手。
这是一篇二年级小学生写的状物的作文，语言流畅，充满童心，“小电筒有一个圆圆的小脑袋，长长的身体”、“小电筒饿了，肚皮里装上电池就好了”等拟人化的描写突出了小电筒的外形和用法，结构完整。
