摘要：要把理想信仰与本职工作、社会实践等结合起来，知行合一、言行一致，真正在生产、工作、学习和社会生活中发挥共产党员的先锋模范作用。下面是小编收集整理的做讲政治的知行合一者心得体会，希望对您有所帮助。
【篇一：做讲政治的知行合一者心得体会】
托之空言，不如见之实行。弘扬*，落小落细的根本目的，就在于落实。于实处用力，从知行合一上下功夫，核心价值观才能内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动。
“不体认，便如电光照物，一毫把捉不得;不躬行，便如水行得车、陆行得舟，一毫受用不得。”*涵盖国家、社会、公民三个不同层面的价值目标，昭之不易，践之尤难。就此而言，核心价值观的生命在于实践，伟力也藏之于实践。惟孜孜体认、不懈躬行，核心价值观才能于深厚的社会基础中植根，于人人践行的良好风气中勃发。大到传承传统文化、发扬时代精神，小到扶起“摔倒的道德”、纾解广场舞困境，行动是最好的落实。人人认同，付诸行动，整个社会才能畅享核心价值观带来的风气之变。
当今中国，价值观念日益多元，行为选择日益多样，核心价值观担负的祛恶扬善、激浊扬清任务更显艰巨。方此之际，更需以实干实行论英雄，坚决避免坐而论道、凌空蹈虚的误区。试想，如果干部一边畅言法治，一边却在具体工作中罔顾民意，在市场改革中滥用红头文件，法治中国岂不是空中楼阁?如果有人一边高谈诚信，一边却依然售卖伪劣、抄袭论文、注水慈善，诚信中国如何建立?如果热衷于夸夸其谈、沉迷于作秀表演，说一套做一套，核心价值观就会在花架子、摆样子中散落迷失。“实言实行实心，无不孚人之理。”愈是抽象理念，愈加需要具体落实，愈是知易行难，愈加需要踏实践行。在这个意义上，有知行合一，才有核心价值观的发扬光大。
也要看到，臧否善恶是非，奖惩荣辱美丑，仅靠教育引导、德义感召还不够，没有一定的评价、奖惩和保障机制，核心价值观建设很难获得持久的感召力和约束力。“不以规矩，
古人云，“君子以行言，小人以舌言”。实干直行，是做人之本，也是弘扬*最响亮的语言。坚持以知行合一为原则，坚持以真章实效为目标，坚持用制度强化约束，核心价值观一定能挺立起支撑伟大事业、引领社会风尚的精神脊梁。
【篇二：做讲政治的知行合一者心得体会】
近日，*在庆祝中国共产党成立95周年大会上强调指出：“各级领导干部要加快知识更新、加强实践锻炼，使专业素养和工作能力跟上时代节拍，避免少知而迷、无知而乱，努力成为做好工作的行家里手。”
兵熊熊一个，将熊熊一窝。绵羊带出来的队伍注定吃草，狮子带出来的队伍注定吃肉。一个单位、一个行业乃至一个地区发展的怎么样，领导干部这个“关键少数”至关重要。可以说，领导干部的能力、素质直接关系着能否顺利推动四个全面总体布局和五大发展理念的落实，关系着能否真正为人民群众办实事、办好事、谋福利。
知是行之始。“立身百行，以学为基。”当今世界，发展变化日新月异，知识更新瞬息万变，不学习必将脱离社会，即便是天才领导也可能会沦为当代的“方仲永”。领导干部要养成勤于学习、善于学习、乐于学习的良好习惯。既要原原本本、反反复复地学习党章党纪党规和*系列重要讲话，夯实信念根基，补足精神之钙，提高、完善和充实自我，铸就强大“护盾”，永葆共产党人本色;又要认真学习中华民族优秀传统文化和*最新理论成果，用最优秀和最先进的理论来武装自己，涵养崇高的道德观念和职业操守，增强道路自信、理论自信和制度自信。“非学无以广才，非学无以增智。”领导干部只有不断的向人民群众、报刊杂志、互联网和工作实践学习，使自己的视野越来越开阔，见识越来越广博，切实克服能力不足和本领恐慌，才能团结和带领人民群众开创一番事业。
行是知之成。学到知识不运用，犹如耕田不播种。学习的目的全在于运用。领导干部既要善于将学习领会到的新知识、新思想、新方法运用到推动发展、深化改革、脱贫攻坚、管党治党、破解难题、为民服务等的实践中去，主动为其他干部当“老师”，手把手传授真招、心贴心同甘共苦，以期形成“裂变效应”，聚集起强大合力，助推工作效率、质量和水平大幅提升，又要善于在工作实践中不断提炼和总结已经掌握的知识，边学边用、活学活用，不照抄照搬、不唯上唯书，在踏踏实实、认认真真的实践中检验
“光说不练假把式，光练不说真把式，连说带练全把式。”领导干部惟有秉持学习永无止境、实践永无止境的理念，在学中干，在干中学，以学促知，以知
