鉴定是指，具有相应能力和资质的专业人员或机构受具有相应权力或管理职能部门或机构的委托，根据确凿的数据或证据、相应的经验和分析论证对某一事物提出客观、公正和具有权威性的技术仲裁意见，这种意见作为委托方处理相关矛盾或纠纷的证据或依据。
学院 | 软件学院 | 专业 | 软件工程 | 年级 | 2012级 | ||||||||
姓名 | XXX | 学号 | XXX | 实习 单位 | XXX公司 | ||||||||
实习起止时间 | 自2012年9月1日??2012年12月30日共18周 | ||||||||||||
个人鉴定 XXXX年X月我们开始了为期X天的毕业实习，这次实习的地点是：XXXX.在短短的XX天里通过学习，使我学到了很多书本上所不能学到的知识，为今后的社会工作打下良好的基础。 在实习中，我在公司指导老师的热心指导下，积极参与公司日常管理相关工作，注意把书本上学到的理论知识对照实际工作，用理论知识加深对实际工作的认识，用实践验证所学的工商管理理论，探求日常管理工作的本质与规律。简短的实习生活，既紧张，又新奇，收获也很多。通过实习，使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性的认识。 同时短短的实习生活令我感慨颇多：自从走进这个公司，我告别了在校的时代，学会了去探索自己所需要的知识；摆脱了内向的性格，学会了如何与他人沟通和交往，因此我变得开朗、活泼了；身边结交了很多好友，拥有了无价“人脉”;我懂得了尊重别人、如何倾听他人谈话、学会了向他人表达我发自内心的赞美与鼓励；我学会了用朴实、亲切、准确的言语表达自己的思想，用冷静的头脑去思考和处理问题；我学会了忍耐、坚强、独立的面对一切，把自己最轻松最自然最愉悦的一面展现给大家；学会了如何认识自己、剖析自己、发现自己的潜能、定位自己的路线、塑造一个“全新的自我”. 毕业实习鉴定总结：回顾我的实习生活，感触是很深的，收获是丰硕的。实习中，我不仅进一步提高对XXXXX认识，树立严肃认真的工作作风。在今后的工作中应该具有组织性、纪律性、集体主义精神等优良品德。同时，对公司的服务品牌、企业使命以及企业精神都有了初步了解。 | |||||||||||||
双方指导教师评定意见 | 该同学在实习期间，态度端正，工作积极进取，具有良好的沟通和协调能力，很好的完成了实习期间的各项工作任务。 实习单位指导教师签字：张三（企业指导教师）2012年XX月ＸＸ日 | ||||||||||||
该生在实习期间，遵守实习单位和学院的纪律，完成了各项实习任务。 本校指导教师签字：成少雷（学校指导教师）ＸＸ年 ＸＸ月ＸＸ日 | |||||||||||||
实习评语及 成绩 | 该同学在我单位实习期间，工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，并能够灵活运用自己的专业知识，解决工作中遇到的实际问题，得到了领导和同事的一致好评。 | ||||||||||||
初评成绩 | ６０ | 双方指导教师签字： 张三 成少雷ＸＸ年Ｘ月Ｘ日 | |||||||||||
备注：本项成绩按《河北师范大学毕业实习手册》中表1所列指标体系评定。 | |||||||||||||
社会调查（创新改革方案）评语及 成绩 | 本方案设计合理，切实可行，具有一定的实际价值。 | ||||||||||||
初评成绩 | １３ | 本校指导教师签字：成少雷 ＸＸ 年 Ｘ月Ｘ日 | |||||||||||
备注：本项成绩按《河北师范大学毕业实习手册》中表2所列指标体系评定。 | |||||||||||||
个人职业生涯规划（创业发展计划）评语及成绩 | 该生能够客观的对自己进行评价，对职业发展做出了明确合理的分析与规划。 | ||||||||||||
初评成绩 | 12 | 本校指导教师签字：成少雷 XX年X月X日 | |||||||||||
备注：本项成绩按《河北师范大学毕业实习手册》中表3所列指标体系评定。 | |||||||||||||
行为表现评语及成绩 | 该生在实习期间严格遵守各项纪律，态度认真，工作积极，团结同事，能高效完成所承担的各项任务。 | ||||||||||||
初评成绩 | 10 | 本校指导教师签字：成少雷 XX年X月X日 | |||||||||||
备注：本项成绩按《河北师范大学毕业实习手册》中表4所列指标体系评定。 | |||||||||||||
实习单位审核意见 | 该生实习期间，工作认真，踏实肯干，能很好的完成单位安排的各项任务。 实习单位负责人签字（公章）：张三（此处需加盖实习单位公章）2012年X月XX日 | ||||||||||||
学院综合评定成绩 | 实习 成绩 | 社会调查（创新改革方案）成绩 | 个人职业生涯规划（创业发展计划）成绩 | 行为表现成绩 | 实习综合评定成绩 | 备注： 本栏为实习综合评定成绩。学院对实习生进行复查验收，逐项评定后记分。 | |||||||
60 | 13 | 12 | 10 | 95 | |||||||||
学院负责人签字（公章）：年月日 | |||||||||||||
