2015高三班主任工作计划上学期范文二：
本学期是高三第一学期，为把高三第一学期的工作做得更加扎实有效，让学生的學習成绩在最后一年实现更好、更快、最大限度的腾飞。现根据我班实际情况，结合高三学期的學習任务和发展要求，特制定本学期的工作计划：
一、学情分析
我班现有学生54人，是理科普通班，学生在高一时的學習基础很差，學習习惯不好，上课和自习课愿意溜号的多，下课时能继续整理课堂内容的少。高二期末联考中，全年级前50名的学生有2人，总成绩在学年600名之后的学生有12人，整体成绩一般，男生學習不好的居多。
二、工作要点
1.加强教育，提高觉悟水准。是行动的先驱。为提高学生的素质应对高三學習，对学生的教育主要从以下几个方面进行;
理想教育??开学初确定學習的具体目标，定好學習行动并形成墙壁文化，接受全体师生的监督。
态度教育??敢于吃苦，敢于拼搏(通过學習往届高三毕业生的优秀事例，激发学生學習的主动性与积极性)。
典型教育??总结上学期的學習情况，并奖励尖子生、學習进步大、单科尖子生，让全班同学向好学生學習。
信心教育??相信自己一定能行，为自己的人生做最后的拼搏。
2.加强规范训练，即让学生养成：
(1)一丝不苟的學習态度。让学生每页书都要认认真真地读，每节课都要认认真真地听，每道题都要认认真真地做，每个错题要认认真真地改。
(2)一滴不漏的學習要求。培养学生互帮互学，凡是学过的知识都应该会，凡是做过的题都应该对，凡是要求记住的都应该牢记在心。努力做到四清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点，不留死角，切实打好基础。
(3)始终如一的學習习惯。严格的学风，不仅应坚持一周、一月、一学期，而且应该坚持几年、十几年甚至几十年。做到“活到老，学到老”。治学严谨的学风应始终如一。
3.加强学法指导。根据“新教材、新大纲、新教法”的特点，依据高考形势的变化，要在总结學習以前教学管理工作的基础上，结合高考最新形式，认真研究教学管理的新对策，着重抓好以下几个方面的工作：
(1)教育学生在突出语数外的同时，综合科目要在应用和学科渗透上下功夫，特长科顺其自然。
(2)加强学法指导并对学生进行分类，实行分层推进。
(3)加强对学生的行为、学法习惯的养成教育，增强学生的规范意识，努力提高學習的主动性、自觉性，提高主动认知
