2018年学校提出了“抢抓机遇、突出特色、提升质量、稳步发展”的目标，新的目标，新的要求对学生管理工作提出了新的、更高的要求。为了迎接新挑战，我们围绕校区的中心工作，切实加强辅导员队伍建设，以学风建设为重点，以思想政治教育和日常行为管理为抓手，以提高人才培养质量、促进学生成长成才为目标，加快学生工作方式的转变，不断开创学前教育学院学生工作的新局面。现将2018年学生管理工作计划如下：
一、创新形式，拓宽渠道，做好学生的思想政治工教育
学生的思想政治教育工作是学生管理工作的核心。从新生入学到毕业生离校，学生工作坚持以理想信念教育，以爱国主义教育为重点，以*教育为基础，以大学生全面发展为目标，解放思想、实事求是，坚持以人为本，贴近实际、贴近生活、贴近学生，开展实效性强、针对性强、形式多样的具有吸引力、感染力的思想政治教育活动。做思想政治教育工作，以青春梦托起中国梦，创新人才培养机制。
1.新生入学教育---适应与转换
按照院党总支、学生工作处、团委的统一安排，让新生能够尽快适应大学生活，从生活上、学习上、思维方式上尽快地完成角色的转变，做好新生的军训教育、专业教育、校规校纪教育、法制教育和职业生涯规划教育等。
2.毕业生的离校与就业指导教育---感恩与传承
在毕业生即将走向社会之际，为让学生能够尽快完成学生到一个社会人的转变，引导他们树立正确的成才观，邀请优秀的校友及幼教专家为毕业生做就业创业报告、求职面试礼仪讲座、职业道德讲座，为学生的顺利就业打下坚实基础。引导毕业生树立先就业后择业的就业理念，全力做好就业指导服务工作，提高学生求职成功率。
3.心理健康教育---朋辈沟通与自我调适
高度重视学生的心理健康教育，充分发挥我院心理辅导员的作用，全方位、多渠道的为学生开展心理健康教育。特别是特殊群体（家庭困难、单亲家庭等）的学生教育，建立特殊群体学生心理辅导档案。在深入了解学生的基础上及时对其进行心理疏导。根据学生的身心发展特点和教育规律，注重培养学生良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格，增强他们克服困难、经受考验、承受挫折的能力。利用专栏、微信、微博等网络媒体等教育形式，开展心理健康教育的宣传工作，普及心理健康知识，增强学生的心理健康意识，促进学生人格全面发展。根据“立足教育，重在预防”的工作理念，按照“及早预防、及时疏通、有效干预、快速控制”的原则，做好学生心理危机事件的预防与处理工作。配合学校大学生心理咨询中心，有针对性做好心理辅导工作。
4.党团组织活动---创新争优强班风促校风
依托党团组织，利用主题党日、团日活动开展大学生中华文化自信教育，制定团课活动计划，以重大活动、节庆日为契机，充分利用团课、班会、形势报告会、演讲辩论会等形式，结合当前热点问题，开展形式多样的思想教育活动。加强党、团组织建设和学生干部培养。以学习十九大精神为契机，不断提高学生党员的政治理论水平。在班级中开展争创“学习型团支部”、争做“优秀团员”主题活动。树立典型，表彰先进，在全院形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。
5、围绕主题教育活动，进一步加强大学生思想政治教育
利用开学典礼、升旗仪式、入党、入团宣誓仪式等活动开展理想信念教育、*教育、形势政策教育和诚信教育，帮助和引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
二、切实加强学生工作队伍建设，完善考核激励机制。
1、明确职责，强化考核，依据《xx学院辅导员考核办法》，制定并实施《学前教育学院辅导员（班主任）队伍考核办法》。认真学习和贯彻落实xx学院关于学生管理的各项规章制度。
2、有针对性地加强辅导员（班主任）之间的交流。继续鼓励辅导员取得与学生工作相关的专业资格证书，如就业指导师、实训师等。认真组织和推进学生德育工作课题研究，力争提高我院辅导员科研水平。
3、贯彻落实辅导员深入学生宿舍、深入学生教室、深入学生的“三深入”活动，做到与学生融为一体。进一步完善辅导员工作定期总结、汇报制度，实施辅导员工作日志检查制度。
4、建立健全学生干部的选拔、培训、激励和淘汰制度。加强学生干部培训、管理，定期举办学生干部工作经验交流会，按时对学生会、改选纳新，加强学生干部队伍建设，让他们在干中学，在学中干。
三、强化服务意识，加强日常管理。
1、加强学生文明教育和日常行为的管理，组织学生认真学习《校园文明规范》，开展“礼仪文明月”等系列活动和“争做文明大学生”主题教育活动等。
2、强化安全意识，加强学生公寓日常管理。辅导员经常深入学生公寓走访，了解学生在公寓内的学习和生活状态，时刻掌握学生思想动态，并采取切实措施，确保我院学生学习和生活的长期安全稳定。继续实行“文明宿舍”评比制度，坚持每月学生晚就寝室安全抽查制度。切实抓好安全教育工作，利用宣传栏、黑板报、校园广播站、微信、微博做好安全知识宣传，增强学生安全防范意识。在宿舍管理中树立防火、防盗、防骗的安全防范意识，举办消防安全知识竞赛等多项安全主题活动，给予学生交通安全、饮食安全、网络安全等方面的教育。
3、做好学生资助工作。做好贫困学生摸底排查工作，建立健全贫困生管理档案。根据学校相关文件精神，认真做好奖助学金的评选发放工作。确保学生资助工作“公平、公正、公开”，继续保持零投诉的良好局面。
四、继续推进学风建设，营造良好学习氛围。
切实加强学风建设，以“抓考风，促学风；抓班风，促院风”为切入点，继续坚持辅导员（班主任）与任课教师联系制度、专业教师与学生联系制度和新、老生班级联系制度“三个联系制度”，深入开展班级学风竞赛，在全院范围内开展创建优良学风、争做文明学生和争创文明班集体活动，积极营造良好的学习氛围，为学生成长成才服务。
以学生综合素质测评为抓手，做好学生的日常管理工作。严格执行《班级量化考核办法》。全校的纪律、卫生、宣传、文体活动等十几个项目的表现均用量化的形式记入班级量化，每周公布一次，让班级形成比、学、赶、帮、超的良好局面。创建优良的班风学风，力争院级优秀班集体和省级优秀班集体的评选再上新水平。
五、鼓励学生积极投身社会实践，增强自身综合素质
不断开拓新的社会实践阵地，让学生在实践中学习，在实践中成长，在实践中提高思想道德素质。
一是加强对青年志愿者分会的组织化、正规化的建设。二是倡导学生积极参加寒暑假社会实践。为了使同学们充分利用寒暑假时间，广泛地参加寒暑假社会实践活动，在生动、丰富的实践活动中受教育、长才干、做贡献。团总支将在活动开展中对志愿者提出明确要求、精心设计具体实施方案、核实具体措施。另外激励学生积极参加xx学院大学生科技竞赛、大学生文化艺术节系列活动，真正与促进学生就业、创业结合起来，锻炼学生的实践能力，合作精神，有效实施大学生素质拓展，培养学生的社会责任感和奉献精神。
六、结合专业特点，创建丰富多彩的校园文化
按照学院学生工作处与校团委的统一部署安排，积极完成交付的各项工作的同时，结合我院学生的专业特点，有针对性的开展活动。如合唱比赛、排球比赛、红歌会、大学生才艺大赛、心灵手巧大赛、演讲比赛、健美操大赛、校园歌手大赛、大专辩论赛、班级风采大赛、元旦联欢会等丰富多彩的活动。在学生中积极推广“到梦空间”第二课堂APP服务平台，让广大团员在参与活动中提高专业技能。创新思维，不断提高学生活动的质量，努力打造品牌活动、精品活动。激发广大学生积极参与校园文化建设，增强责任感和集体荣誉感。
七、工作要求
⑴在深入上下功夫，加强内涵建设，促进服务模式的转变，加大个性化教育、差异化教育的力度，切实把工作做精做细，努力提高学生管理工作的影响力、渗透力；
⑵在求实上下功夫，牢固树立求真务实与质量意识，切实把各项工作落到实处，努力增强学生工作的针对性和实效性，提高学生管理工作的成效；
⑶在特色上下功夫，牢固树立品牌意识，创特色、争一流，打造学生管理工作的特色与强项。
⑷在创新上下功夫，牢固树立改革进取意识，不断更新学生工作观念，总结学生工作新经验，探索学生工作新办法，开辟学生工作新途径。
对一年级新生重点抓好入学适应教育与养成教育；对中间阶段学生，围绕专业学习，重点抓好职业生涯规划教育；对毕业班学生做好就业创业指导教育。
