近日，《北京市中小学幼儿园平安校园建设标准(试行)》(以下简称《标准》)印发，对平安校园建设提出了具体标准，并给出了量化指标。与此同时印发的《推进中小学幼儿园平安校园建设工作的意见(试行)》要求，力争从2018到2020年通过3年的平安校园建设，使全市中小学幼儿园基本达到平安校园建设标准。
据了解，新“出炉”的《标准》从安全领导组织体系建设、安全管理制度和日常管理体系建设等8个方面来规范平安校园建设，提出了“幼儿园监控夜间要能看清车牌号”“校门口需24小时有人值守”“中小学每月开展一次疏散演练”等多个细化指标，较为全面地筑起了校园的一道“防火墙”。
对于这份《标准》，我们应当给予肯定，肯定的是北京市的党和政府对于校园安全建设的重视，肯定的是北京市的党和政府在重视的前提下开始着手解决，肯定的是北京市的党和政府在开始着手解决的情况下做到真抓实干，不弄虚、不作假，切实奔着解决问题的方向出发，充分表明党和政府对于校园不良事件的态度。
但《标准》还有一点值得我们注意，在此前类似于“北京红黄蓝幼儿园虐童”等众多校园不良事件发生后，家长们却被告知监控有但却已经损坏，导致事件发生后取证难、惩戒难的问题深得人们的诟病。所以我们更需要关注的是，这份《标准》能否做到上行下效，真正下到基层，落于实处之时？《标准》能否被执行，这将直接关系到党和政府的公信力与权威，直接关系到校园不良事件的预防和惩戒。
《标准》不仅要看得见更要用得上，在关键时刻不掉链子，才是最重要的。针对监控损坏问题，笔者建议将所有校园的监控实时对接至教育主管部门，并定期安排检查，一旦发现监控异常损坏等问题直接联系当事学校，做到监控确保能用，不良事件尽量可防。
《标准》的出炉，是基于当前校园不良事件频发的大环境下北京市党和政府下的一着重棋，在此之前并没有一份严格的文件来规定细化量化校园安全的相关事宜，导致大量校园不良事件难以取证，难以惩戒，更难以预防。
对待校园不良事件，应该怎么管？应该怎么罚？最重要的是应该怎么防？北京市此次出台的《标准》无疑是开了全国先河，将给其他地方带来样板作用。对待校园不良事件，就要坚定抵制，坚决打击，更要加强预防。上层建筑要对，下层实践更要贯彻到底。真正将校园纳入安全管理体系，真正将校园安全作为地方党政部门施政的要点工作，这股校园不良风才能加以遏制，不至于太过嚣张。
