中山纪念中学初中体育特长生招生工作方案和考务安排

时间:2021-12-11 00:35:35 华夏高考网

2015年中山纪念中学招收初中体育特长生工作方案和考务安排

一、领导小组

长:贺优琳

副组长:杨荣浩吴新华向琴赵雄杰

员:吴斌王长在刘发平程穗雄

二、纪检监察小组

长:杨荣浩(兼)

员:赵雄杰(兼)

三、考务小组

主考:贺优琳(校长)

副主考:赵雄杰(体艺处主任)、吴斌(主管招生工作)

四、报名及初次选录时间:

2015413日(上午8:00??11:30,下午2:30??5:00)报名地点:纪中小球馆(报名表必须加盖学校公章)

2015414日网上公布入围考生名单。

五、考试时间、地点:

2015418日上午8:00??12:00,纪中各项目场馆

中山纪念中学

201533

附件12015年小升初体育特长生招生简章及评分标准

附件2:报名表


附件1:各运动队招生简章及评分标准

项目1:田径

注:由于小学生的年龄较小,专项成绩不明显,不能定项,因此,专项成绩不作为重要参考依据。身体素质测试中有立定五级跳远、60米和800米,主要是测试学生的爆发力、协调能力、速度耐力。小学生只有经过这类测试才能判断是否会有很大的发展空间。

  1. 三、计分办法
  2. 100分,其中专项40分,身体素质测试60分(每项20分)。
  3. 40分):按项目排名第一名40分、第二名30分、第三名20分、第四名10分、第五名以后不计分。
  4. 60分,3个小项,每小项20分):每小项以第一名20分、第二名15分、第三名10分、第四名5分,3个小项得分累计相加计算身体素质分值,第五名以后不计分。
  5. 四、录取依据

根据运动队项目补充需要和测试排名先后,各录取一名专项100米和400米的男运动员。如考生专业成绩相同,根据身高条件择优录取。


项目2:健美操

二、考试方案

2、专项素质测试:柔韧性、力量、弹跳、爆发力、800米

三、评分标准

1、专项难度:40分

组别

分值

内容

评分方法

A组难度

10

文森俯卧撑

直升飞机接俯卧撑

达到最低完成标准5分

未达到最低完成标准0分

B组难度

10

分腿支撑转体180度

直角支撑转体360度

达到最低完成标准5分

未达到最低完成标准0分

C组难度

10

屈体分腿跳

团身跳转体360度

达到最低完成标准5分

未达到最低完成标准0分

D组难度

10

依柳辛

垂直劈腿

达到最低完成标准5分

未达到最低完成标准0分

合计

40

备注:按照竞技健美操2013-2016周期国际年龄一组比赛难度进行考核,评分标准按照竞技健美操难度裁判标准进行评分,测试学生要完成8个考核难度,每个难度分值为5分。。

2、专项素质:55分

(1)、三面叉:满分15分

测试方法:纵劈腿双腿充分伸直成劈腿位置,上体保持正直,横劈腿上体和腿部内侧贴于地面。

测试标准:左右纵劈腿大腿根距离地面低于5厘米为5分,高于5厘米为0分,横劈腿大腿根距离地面低于5厘米为5分,高于5厘米为0分。

(2)、连续30次俯卧撑:满分10分

测试方法:身体收紧呈一直线,做动作时两肩与两肘关节同高,推起时有力,节奏快,动作干净。

测试标准:考生需要连续完成30次俯卧撑,中间不允许停顿,凡停顿者按0分计算,不足30次者按0分计算,多于30次者按30次计算,没有按照测试方法进行素质考试者不予记数,考官会现场读数。

(3)、连续30次腹肌两头起:满分10分

测试方法,身体收紧,收起时身体充分,双脚双手并拢同时触及。打开时双手双脚同时触地。

测试标准:考生需要连续完成30次腹肌两头起,中间不允许停顿,凡停顿者按0分计算,不足30次者按0分计算,多于30次者按30次计算,没有按照测试方法进行素质考试者不予记数,考官会现场读数。

(4)、连续10次屈体分腿跳:满分10分

测试方法:站在地板上连续10次屈体分腿跳。站立时双脚并拢健美操基本站姿。跳起时双脚打开,腿部高度高于或同于髋关节水平位置。

测试标准:考生需要连续完成10次屈体分腿跳,中间不允许停顿,凡停顿者按0分计算,不足10次者按0分计算,多于10次者按10次计算,没有按照测试方法进行素质考试者不予记数,考官会现场读数。

(5)、800米:满分10分

测试方法:田径场测试800米跑步

测试标准:男生3分10秒以内得分10分,3分10秒以外得分0分。

3、面试5分

获得体操类(体操、艺术体操、技巧、蹦床、竞技健美操)二级运动员等级以上证书者加5分,取得竞技健美操重大赛事比赛证书者加5分(全国健美操锦标赛冠军赛、全国中学生运动会、广东省中学生运动会),如拥有多个等级证书和比赛证书最多只能加5分,考试时需带原件和复印件各一份。

四、录取依据

1、依法遵规公正、公平、公开进行选拔。以测试成绩及运动队参赛需求择优录取。

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