华夏诗文网从教育部网站获悉,3月9日下午15时,教育部基础教育一司副司长杜柯伟、基础教育二司巡视员李天顺做客教育部新闻办官方微博组织的“两会@教育”系列微访谈第一场,将就基础教育公平、改革、质量有关问题与网友交流。
听说要对中小学进行“绿色评价”,主要内容是什么?
李天顺:绿色评价指标包括学生品德发展水平、学业发展水平、身心发展水平、兴趣特长养成、学业负担状况等5方面20个关键性指标,力图把党的教育方针要求细化和具体化,同时针对教育存在的突出问题和薄弱环节,重在综合考查学生发展状况。
华夏诗文网从教育部网站获悉,3月9日下午15时,教育部基础教育一司副司长杜柯伟、基础教育二司巡视员李天顺做客教育部新闻办官方微博组织的“两会@教育”系列微访谈第一场,将就基础教育公平、改革、质量有关问题与网友交流。
听说要对中小学进行“绿色评价”,主要内容是什么?
李天顺:绿色评价指标包括学生品德发展水平、学业发展水平、身心发展水平、兴趣特长养成、学业负担状况等5方面20个关键性指标,力图把党的教育方针要求细化和具体化,同时针对教育存在的突出问题和薄弱环节,重在综合考查学生发展状况。