在学习贯彻党的十九大精神及传达两会内容的过程中，考古文博学院党委、团委紧紧坚持“立德树人、内涵发展、学思践悟、以人为本”的重要原则，从开学初始，开展为期一个月的青年面对面“朋辈化”“互动化”“非正式化”谈话谈心主题教育活动。
为了更好地将十九大精神学习与组织建设结合起来，将党建工作与团建工作衔接起来，将思想引导、价值塑造与业务工作、服务工作融合起来，认真做好理论学习、主题学习、集体学习，学院党委组织青年教师、班主任、专职辅导员与青年交流、沟通、互动，通过交流发现问题，通过沟通确立需求，通过互动积累情谊，眼光向下，重心下移，把服务对象所思、所想、所困、所愿，作为工作举措的出发点和落脚点，把学生学习生活的薄弱环节和成长成才的短板部分，作为工作方案的着力点和突破点，以问题为导向，以需求为方向，努力推动党建工作有温度，团建工作有温情，举措方案暖人心。
学院团委学工办李家福老师、罗登科老师通过与本科40名同学每人45分钟的访谈后，整理和记录了大家在“幸福感”“知识学习”“成长进步”“心态平衡”“人际适应”“宿舍氛围”等关键内容的情况反映，通过谈话谈心，鼓励学生提高“自制力”和“方向感”，通过自学、他学及实践，切实增强价值定力、实践能力、创新意识，立足实际、立足个性，深入提升自我教育与自我服务的水平和质量，深入提升自我成长的自觉性和持续性，发挥榜样示范作用和集体学习作用，增进发展的协同性和集约性。
学院党委副书记户国栋通过与应届毕生一对一谈心谈话，围绕就业能力和职业发展，鼓励毕业生既要发挥好“考古专业”毕业生的学科优势，在文保领域、博物馆领域、各类考古细分领域抢占高地、巩固阵地、永葆优势，又要格外发挥好“北大毕业生”的光荣称号，因事而化、因时而进、因势而新，充满自信地实现跨专业跨领域跨行业的多样化、个性化发展。他鼓励毕业生主动地发挥好在北大第一课堂教育与第二课堂实践积累下的“人力资本”，同时使用好网络和媒体、门户网站、招聘中介所给予的“社会信息资本”，以积极的心态、十足的韧劲来唤醒内心潜在的“心理资本”，认真准备和迎接各类各种的笔试和面试。
目前吉林大学、郑州大学、西北大学、兰州大学等考古专业教师岗位，各省文物局、博物馆以极大力度加大对学院毕业生的引才揽才，一名本科毕业生
