本文为大家整理了一些关于天津师范大学津沽学院新生转专业的信息，方便大家以后在申请转专业时，可以提前做好准备。
一、天津师范大学津沽学院新生怎么转专业难不难
天津师范大学津沽学院本科生转专业实施细则
第一章总则
第一条 为充分满足学生个性发展需要，尊重学生学习兴趣，提高学生学习的主动性和积极性，同时也使我校的人才培养能更有效地满足社会需求，特制定本实施细则。
第二条 转专业工作本着公开、公平、公正的原则进行，所有管理人员、教师与学生都必须严格遵守有关规程。
第三条 转入学生数以转入专业的师资力量、实验设备等教学资源能够满足教学为基本条件；转出人数不得超过同年级同专业总人数的15%（软件工程专业不超过5%）。转出人数超过15%（软件工程专业超过5%）的，由转出学院教学工作分委员会确定最终转出名单。
第四条 原则上仅限一、二年级的学生（不含高职升本学生）可以申请转专业。
第五条 学生在学期间只能成功转专业一次。
第六条 转入学院可以根据专业特点、教学资源状况、学生测试成绩以及结合学生的个人意愿，最终确定学生平转或降转。
第七条 休学创业或退役后复学的学生，因自身情况需要转专业的，学校予以优先考虑。经学校批准允许转专业的学生，占用原专业转出人数不得超出15%规定中的名额。
第二章申请资格
第八条学生提出转专业申请，应具备下列条件：
（一）在校一、二年级本科学生（不含高职升本学生）；
（二）学习态度端正，遵纪守法，身体条件符合拟转入专业要求；
（三）对所转专业具有较强的兴趣爱好和学习志向。
第九条 学生有下列情形之一，不得申请转专业：
（一）以定向就业、艺术类、体育类、高水平艺术团、高水平运动队等特殊招生形式录取的；
（二）国家有相关规定或者录取前与学校有明确约定的；
（三）在休学、保留学籍、保留入学资格期间的；
（四）在校期间受到警告（含）以上处分的；
（五）在学期间已成功转专业一次的；
（六）高职升本的学生。
第十条 学生入学后因患某种疾病或生理缺陷等其他特殊情况，经学校确认必须转专业的学生，由学校根据情况妥善安排。
第三章工作规程
第十一条 每年4月，由教务处根据各专业教学条件及就业状况，统一确定并公布全校各专业接收转专业的人数及工作安排。
第十二条志愿转专业的学生向所在学院提出书面申请（逾期不予办理），并填写《天津师范大学学生申请事项用表》，报分管院领导审批，经所在学院同意后，报学校教务处。
第十三条 教务处汇总各学院申请转专业学生名单并进行资格复审，复审通过的学生参加专业测试。
第十四条 专业测试由学院负责组织，采取笔试和面试相结合的方式。笔试着重考核学生基本专业素质及学习能力；面试根据各专业特点自行组织实施，着重对转入专业的基础知识进行考核。
第十五条 各学院要高度重视专业测试组织工作，健全管理机制，加强工作领导，责任到人，成立以学院院长为组长的“专业测试选拔工作领导小组”，严密程序，严格把关，确保专业测试选拔工作公开、公平、公正。
第十六条 各学院“专业测试选拔工作领导小组”负责制定本学院专业测试选拔实施方案，并向考生公布。学院要与相关负责人员签订责任书，涉密人员要签订保密协议。
第十七条 专业测试中严禁违反程序、弄虚作假、徇私舞弊、以权谋私等行为。对专业测试中的违规行为零容忍，严肃追究违规学院和责任人员责任。因违规行为造成严重后果和恶劣影响的，除追究直接责任人责任外，还应根据领导干部问责相关规定，追究相关领导责任。涉嫌违规违纪的，按管理权限由纪检监察部门处理。
第十八条学院将学生笔试、面试的总成绩进行排名，再根据各专业的接收人数提出合格名单报教务处。
第十九条 教务处负责汇总各学院报送的转专业合格学生名单，报分管校领导批准后，在学校主页进行公示。
第二十条 为了保持教学秩序的稳定，获准转专业的学生必须在下学期开学第一周内办理转专业手续，过期按自动弃权处理，不予补办。手续办理后，开始进入转入专业的班级学习，并按照转入专业的学费标准交纳学费。
第四章学分记载
第二十一条转专业学生依据转入专业的培养方案，按下列情况认定学分：
（一）未修读的必修课必须补修；
（二）已修读的同名课程，转入专业课程学分大于原专业时，该门课程需要补修，并以补修考核成绩记录；转入专业课程学分小于或等于原专业时，已修读的同名课程可免修，按照转入专业课程学分和原考核成绩记录；
（三）已修读的相近课程，由转入学院参照两学院的教学大纲，经转入学院教学工作委员会审定是否免修。认定免修课程按照转入专业课程学分和原考核成绩记录；
（四）其它多出的课程学分，经审核后可计入选修类课程学分。
第五章附则
第二十二条 转专业工作不向学生收取任何费用。
第二十三条 本细则由教务处负责解释。
二、天津师范大学津沽学院特色重点专业有哪些
| 排名 | 专业 | 推荐指数（人数) |
| 1 | 汉语言文学 | 4.5 (71人) |
| 2 | 新闻学 | 4.5 (58人) |
| 3 | 播音与主持艺术 | 4.6 (56人) |
| 4 | 汉语国际教育 | 4.2 (44人) |
| 5 | 法学 | 4.1 (39人) |
| 6 | 国际经济与贸易 | 4.0 (38人) |
| 7 | 学前教育 | 4.6 (33人) |
| 8 | 戏剧影视文学 | 4.2 (31人) |
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