他说:“要让学生学会用地理知识提升旅游质量,比如如何在野外进行定位、能不能看懂名山大川的构造、走向,或是根据短期天气状况判断明天该穿什么衣服。”
他建议,地理学中还有多种实用方法,比如如何看懂地图、如何进行野外调查、如何进行地域研究分类等,现在教材中对这类方法的运用涉猎不多,他建议可在降低难度的基础上拓宽知识面,让学生更好地了解地理学科,激发兴趣。