高考志愿填报指南,高考志愿怎么填

高考志愿填报如果到高考后，甚至是成绩出来后再关注，显然已经为时已晚。因为填志愿首要特点是信息量非常大，对于家长来说成绩出来的两三天内，再去搜集信息、对比以及整理信息，这个对于完全没有经验的人来说根本不可能完成，所以家长和考生要提交了解，本文小编为大家介绍2020年高考志愿填报指南及注意事项的相关文章。

一、2020年高考志愿填报指南

2020年高考志愿填报指南及注意事项暂未公布，下面小编先整理了2019年高考志愿的设置和注意事项，考生可以先参考。

2020年高考填报志愿

2019年全国高考志愿填报

二、高考志愿填报注意事项

一门心思奔名校

“名牌”大学并非所有专业都是优势专业。

有考生父母认为志愿填报就是填报院校，一份名牌大学的录取通知书才能代表成功。

不可否认，“211”、“985”、“双一流”高校在硬件、软件上都较优越，能考上名牌大学固然是好事，但完全从“名牌”出发选高校，不考虑其他因素，特别是专业因素，则是不明智的。

更何况，“名牌”大学并非所有专业都是优势专业，普通高校一些专业也有特色，具有很强的实力。

因此，填报志愿时，父母不要只考虑“名校”，走出非“名校”不报的误区。

不仔细看招生章程

高考志愿别冷落了招生章程。

按照教育部的有关规定，“招生章程主要内容包括：高校全称、校址，层次，办学类型，在有关省(区、市)分专业招生人数及有关说明，专业培养对外语的要求，经批准的招收男女生比例，身体健康状况要求，录取规则，学费标准，颁发学历证书的学校名称及证书种类，联系电话、网址，以及其他须知等。” 

它是考生了解招生政策的主要途径，是填报志愿不可或缺参考资料。

志愿之间没有拉开梯度

不同志愿填报方式要区别对待。

同一批次院校不同志愿之间拉开梯度是非常重要的。平行志愿的实行虽然大大降低了考生落榜的风险，同时更突出了高考分数的作用。

以6个院校志愿为例，志愿原则应符合冲、争、稳、守、保、垫，就是要求考生合理组合志愿，以提高每个志愿的有效性。

全部填报热门、紧俏专业

“冷热”结合对考生更为有利。

考生在选择专业时，另外一个误区是：盲目拥挤热门专业，第一高考网在线问答版块经常出现“今年什么专业热”，“什么专业是好专业?”的问题，实际上专业没有好坏之分，只有冷热的差异。

盲目挤热门专业，对考生长远发展非常不利。

首先，热门专业分数高，竞争激烈，如果成绩不太突出，竞争实力并非很强的学生在挤热门专业时，容易落榜。

即使侥幸被院校录取，由于热门专业里人才济济，自己实力不是很强，在就业选择和以后的工作中也很难占得优势，抢得先机。

正确的做法应是选择“热门专业”而又不忽视“冷门专业”，“冷热”结合对考生更为有利。

只凭学校(或专业)名称来选择

有些专业虽然名称相同，但仍存在一定的差异。

考生在填报志愿选择专业时，还有一个误区是，喜欢凭着专业的名称来选择专业，而对专业内涵不了解。

实际上，不同专业之间所学的课程、发展方向的差异是非常大的。有些专业虽然名称相同，但仍存在一定的差异。

不服从专业调剂

服从调剂可以增加被录取的机会，但可能被不喜欢专业录取。

当考生在报考某院校时分数不占优势(够了院校提档线，但不够所报专业的专业录取线)，填写“不服从专业调剂”就意味着学校将会作退档处理。

每年高招录取过程中，都有相当一部分考生在填报志愿时，专业志愿没有拉开梯度，没有掌握好专业级差，或全部填报热门、紧俏专业，且不服从专业调剂而落榜。

对待是否服从所报院校专业调剂，考生要统筹考虑。

服从调剂可以增加被录取的机会，但也要做好被不喜欢专业录取的思想准备。

你被调剂到的专业极有可能与报考初衷相差甚远，一般是比较冷门的专业。如果不服从专业调剂，虽然你够了院校提档线，但不够所报专业的专业录取线时，则会失去了进入这个学校的机会。

平行志愿没有风险

平行志愿填报虽然减少了志愿填报的风险，但同样存在风险。具体表现在以下三方面：

1.投档而被退档的风险。

虽然教育考试部门从减少投档而被退档的矛盾出发把投档比例定位105%，但是仍有5%的考生投档后可能会被退档。

退档的考生，将直接进入征求志愿。这是平行志愿填报最大的风险。

被退档的理由大致有：填报专业志愿太高，且志愿不服从调;考生身体条件不符合所填报的专业要求;单科成绩过低，不满足专业对部分单科的要求。

2.定位不准确的风险。

一种情况，院校定位太高，考生所有院校志愿投档分均高于自己的高考分，导致自己无法被投档，出现所有院校志愿滑档情况;

还有一种情况，院校定位过低，失去了冲更好院校的机会。

3.院校志愿之间没有梯度的风险。

院校志愿梯度要根据高考分数和志愿个数来决定，不能过小，过小会导致没有梯度，造成志愿浪费;也不能过大，过大容易浪费考生的分数，除非在这个区间没有考生适合报考的院校。

不考虑考生的兴趣和特长

选择符合考生特性的专业，扬长避短，才能促进其学有所成。

在选择高考志愿时，父母固然要考虑到孩子将来的职业规划，但更重要的是要考虑到他的自身特性。

选择符合考生特性的专业，扬长避短，才能促进其学有所成，为将来获得一个理想的职业创造条件，这才是最佳选择。

填报志愿是家长的事

把志愿决定权还给孩子。

每对父母都希望自己的孩子能考上大学，而且最好能进名牌大学读书。这种愿望会在孩子填报志愿问题上充分表露。

有些父母还固执得有些过分，主观决定考生的志愿，忽略孩子的兴趣、爱好，导致父母与孩子之间在填报志愿的问题上分歧很大，给孩子造成不小的压力。

在填报志愿的整个过程中，父母的角色定位是参谋。应该把填报志愿的决定权还给孩子。

高考关系着考生的命运和前途。考入什么样的学校，上什么专业，将来从事什么样的工作，都是孩子自己的事情，上大学的是孩子，而不是父母。

如果父母给报的专业他不喜欢，甚至一点兴趣都没有，将来上大学就会造成一个被动状态，学习积极性会受到打击。

父母关心孩子的未来发展，并对志愿填报十分重视的心情完全是可以理解的，父母毕竟阅历丰富，有社会经验，把该说的话都说到了，也完全应该。但是应充分尊重孩子自己的意见。

照搬往年的录取分数来报志愿

高校录取分数线存在波动。

“老师，今年xx学校最低录取分数线多少啊?”“我这个分数，能上xx学校吗”……在每年的高考志愿填报期间，分数是家长们咨询我们最多的题目。

家长会把分数误当成衡量的“尺子”，拿孩子的分数“对号进座”。

实际上，高校的最低录取分数线是自然形成的，录取结束前无法准确知道。

另外，高校的录取分数线存在波动，有的还有“大小年”现象，即一年高，一年低。考生要多分析几年的录取情况，还可关注分数线与批次线的差值、分数线对应的考生“位次”等。

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