一、湘南学院历年高考录取分数线一览表
2020湘南学院录取分数线【全国】
| 湘南学院2020年各省招生录取分数线汇总 | ||||
| 序号 | 省份 | 批次 | 类别 | 分数线 |
| 1 | 河北 | 提前本科批B | 美术类 | 文化322/专业226.75（折合总分508.8） |
| 音乐类 | 文化292/专业135.7（折合总分481.7） | |||
| 舞蹈类 | 文化300/专业143（折合总分486.1） | |||
| 播音与主持艺术类 | 文化432/专业150（折合总分495.1） | |||
| 体育类 | 文化239/专业294.4（折合总分498.9） | |||
| 本科二批 | 文史类 | 530 | ||
| 理工类 | 523 | |||
| 2 | 天津 | 体育本科批 | 体育类 | 文化471/专业471（折合总分942） |
| 本二批A | 文理类 | 508 | ||
| 3 | 重庆 | 体育本科批 | 体育类 | 文化344/专业73.8 |
| 4 | 甘肃 | 本科一批U段 | 美术类 | 文化281/专业218 |
| 音乐类 | 文化300/专业254 | |||
| 舞蹈类 | 文化255/专业214 | |||
| 播音与主持艺术类 | 文化338/专业241 | |||
| 体育类 | 文化303/专业245 | |||
| 5 | 黑龙江 | 艺术本科第一批A段 | 美术类 | 文化282/专业219（折合总分449.6） |
| 体育本科批 | 体育类 | 文化237/专业93.1 | ||
| 6 | 贵州 | 艺术本二批（梯度） | 音乐类 | 464.08（校考综合分） |
| 舞蹈类 | 432.98（校考综合分） | |||
| 体育本科批 | 体育类 | 文化356/专业123 | ||
| 7 | 辽宁 | 艺术本一批 | 美术类 | 文化393/专业215.6（综合分431.5） |
| 体育本科二批 | 体育类 | 文化245/专业80.8（综合分117） | ||
| 本科二批 | 文史类 | 533 | ||
| 理工类 | 490 | |||
| 8 | 湖南 | 本科提前批 | 理工类 | 农村定向医学生449 |
| 9 | 海南 | 本科艺术批 | 美术类 | 文化373/专业199.8 |
| 体育本科批 | 体育类 | 综合分450/专业74 | ||
| 本科普通批 | 文理类 | 536 | ||
| 10 | 内蒙古 | 提前批体育 | 体育类 | 文化340/专业81.28 |
| 11 | 江苏 | 提前批体育 | 体育类 | 文化239/专业112(折合总分376) |
| 艺术3小批 | 音乐类 | 文化221/专业176 | ||
| 美术类 | 文业279/专业204(折合总分483) | |||
| 本科二批 | 文史类 | 322 | ||
| 理工类 | 329 | |||
| 12 | 湖北 | 体育批 | 体育类 | 文化351/专业399（综合分519.2） |
| 13 | 安徽 | 本科体育批 | 体育类 | 文化381/专业86.99（综合分156.6） |
| 14 | 福建 | 体育本科 | 体育类 | 文化311/专业81 |
| 本科二批 | 文史类 | 504 | ||
| 理工类 | 487 | |||
| 15 | 河南 | 体育提前批 | 体育类 | 文化440/专业118 |
| 16 | 广西 | 本科提前艺术二批 | 音乐类 | 文化284/专业241（综合分507.8） |
| 美术类 | 文化263/专业222（综合分489.9） | |||
| 17 | 上海 | 本科艺体乙批 | 体育类 | 文化315/专业82.53 |
| 18 | 浙江 | 艺术第二批 | 美术类 | 文化421/专业74（综合分533） |
| 音乐类 | 文化341/专业62（综合分482） | |||
| 舞蹈类 | 文化435/专业73（综合分503） | |||
| 播音与主持艺术类 | 文化522/专业84（综合分547） | |||
| 体育类 | 文化424/专业75（综合分550） | |||
| 19 | 广东 | 艺体本科批 | 美术类 | 文化309/专业233（综合分487.9） |
| 音乐类 | 文化337/专业206（综合分468.9） | |||
| 舞蹈类 | 文化250/专业197（综合分406.9） | |||
| 体育类 | 文化333/专业221（综合分481.9） | |||
| 本科二批 | 文史类 | 504 | ||
| 理工类 | 487 | |||
| 20 | 北京 | 本科普通批 | 文理类 | 468 |
| 21 | 山东 | 艺术本科批 | 美术类 | 文化330/专业225（综合分522.85） |
| 音乐类 | 文化320/专业78.22 | |||
| 舞蹈类 | 文化295/专业154.33 | |||
| 播音与主持艺术类 | 文化428/专业154.27（综合分488.6） | |||
| 体育本科批 | 体育类 | 文化383/专业87.4（综合分573.75） | ||
| 本科高校批 | 文理类 | 499 | ||
2019年湘南学院各省录取分数线及录取位次统计表
| 序列 | 年份 | 招生省份 | 录取批次 | 理科最低分 | 理科最低位次 | 文科最低分 | 文科最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2019 | 山西 | 本二批 | 453 | 69267 | 505 | 15985 |
| 2 | 2019 | 河北 | 本二批 | 502 | 88051 | 535 | 24655 |
| 3 | 2019 | 云南 | 本二批 | 503 | 48465 | 534 | 17144 |
| 4 | 2019 | 贵州 | 本二批 | 450 | 57024 | 501 | 22263 |
| 5 | 2019 | 吉林 | 本二批 | 438 | 40960 | 464 | 12292 |
| 6 | 2019 | 湖南 | 本二批 | 474 | 79867 | 535 | 23960 |
| 6 | 2019 | 湖南 | 高职专科 | 408 | 135352 | 486 | 51462 |
| 7 | 2019 | 湖北 | 本二批 | 461 | 78774 | 505 | 23045 |
| 8 | 2019 | 河南 | 本二批 | 491 | 121907 | 522 | 31022 |
| 9 | 2019 | 辽宁 | 本科批 | 475 | 56348 | 532 | 13305 |
| 10 | 2019 | 江西 | 本二批 | 496 | 58866 | 538 | 17993 |
| 11 | 2019 | 重庆 | 本二批 | 494 | 55807 | 518 | 16716 |
| 12 | 2019 | 陕西 | 本二批 | 550 | 20631 | 499 | 20411 |
| 13 | 2019 | 北京 | 本科批 | 468 | 24146 | - | - |
| 14 | 2019 | 福建 | 本二批 | 453 | 54418 | 505 | 17719 |
| 15 | 2019 | 广东 | 本科批 | 462 | 115113 | 521 | 38525 |
| 16 | 2019 | 内蒙古 | 本二批 | 369 | 52463 | 457 | 16302 |
| 17 | 2019 | 江苏 | 本二批 | 326 | 116098 | 317 | 33437 |
| 18 | 2019 | 山东 | 本科批 | 490 | 125239 | 525 | 36974 |
| 19 | 2019 | 四川 | 本二批 | 535 | 89722 | 518 | 30646 |
| 20 | 2019 | 甘肃 | 本二批 | 459 | 43159 | 487 | 15673 |
| 21 | 2019 | 黑龙江 | 本二批 | 448 | 46934 | 447 | 15422 |
| 22 | 2019 | 广西 | 本二批 | 352 | 123766 | 446 | 28820 |
| 23 | 2019 | 安徽 | 本二批 | 483 | 90812 | 537 | 26898 |
| 24 | 2019 | 海南 | 本科A批 | 571 | 13431 | 626 | 4277 |
| 25 | 2019 | 天津 | 本科A段 | 458 | 23711 | 468 | 7318 |
2018年湘南学院各省录取分数线及录取位次统计表
| 序列 | 年份 | 招生省份 | 录取批次 | 理科最低分 | 理科最低位次 | 文科最低分 | 文科最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2018 | 四川 | 本二批 | 520 | 102385 | 530 | 34766 |
| 2 | 2018 | 贵州 | 本二批 | 445 | 66993 | - | - |
| 3 | 2018 | 云南 | 本二批 | 471 | 62004 | 542 | 18851 |
| 4 | 2018 | 重庆 | 本二批 | 464 | 65135 | 490 | 18515 |
| 5 | 2018 | 辽宁 | 本科批 | 480 | 53951 | 516 | 13620 |
| 6 | 2018 | 北京 | 本二批 | 475 | 23889 | 502 | 8703 |
| 7 | 2018 | 安徽 | 本二批 | 488 | 92395 | 530 | 28344 |
| 8 | 2018 | 江苏 | 本二批 | 311 | 113259 | 314 | 33204 |
| 9 | 2018 | 湖北 | 本二批 | 455 | 80322 | 504 | 25993 |
| 10 | 2018 | 福建 | 本二批 | 434 | 57673 | 484 | 20271 |
| 11 | 2018 | 内蒙古 | 本二批 | 406 | 40897 | 450 | 13339 |
| 12 | 2018 | 广西 | 本二批 | 469 | 52794 | 505 | 16541 |
| 13 | 2018 | 河南 | 本二批 | 472 | 134604 | 524 | 33927 |
| 14 | 2018 | 江西 | 本二批 | 496 | 57720 | - | - |
| 15 | 2018 | 陕西 | 本二批 | 444 | 72769 | 478 | 22168 |
| 16 | 2018 | 海南 | 本一批 | 568 | 13821 | 608 | 4979 |
| 17 | 2018 | 湖南 | 本二批 | 478 | 79207 | 541 | 23512 |
| 17 | 2018 | 湖南 | 高职专科 | 401 | 132702 | 478 | 50757 |
| 18 | 2018 | 山东 | 本科批 | 479 | 135604 | 526 | 38429 |
| 19 | 2018 | 天津 | 本科A段 | 454 | 25015 | 479 | 7499 |
| 20 | 2018 | 山西 | 本二批 | 444 | 75344 | 494 | 18689 |
| 21 | 2018 | 吉林 | 本二批 | 408 | 45791 | 435 | 13908 |
| 22 | 2018 | 河北 | 本二批 | 486 | 99573 | 533 | 25623 |
| 23 | 2018 | 甘肃 | 本二批 | 459 | 46099 | 458 | 17535 |
| 24 | 2018 | 广东 | 本科批 | 449 | 122077 | 513 | 39691 |
二、湘南学院简介
湘南学院是经教育部批准，于2003年由原郴州师专、郴州医专、郴州教育学院、郴州师范合并组建的综合性全日制普通公办本科高校，其办学历史可追溯到1912年创建的湖南省第三女子师范学校。
学校位于“天下第十八福地”、湖南“南大门”??郴州市，是“国家语言文字规范化示范校”“湖南省文明高等学校”“湖南省园林式单位”“湖南省教育信息化创新示范校”“湖南省普通高校转型发展试点高校”“ 中国应用技术大学(学院)联盟”成员。学校分王仙、北湖两个校区办学，主校区(王仙校区)位于风景秀丽的王仙岭生态公园东麓。
学校占地1542.16亩，总建筑面积69.86万平方米。教学实验区、体育活动区、师生生活区布局合理，设施完善，功能齐全，已经形成了集信息化、园林化、生态化于一体的现代大学园区。学校设22个教学单位，有1所直属附属医院、3所协作型附属医院，110个行业、企业合作育人单位。现有49个本科专业，涵盖经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、医学、管理学、艺术学9个学科门类。学校面向全国27个省、市、自治区招生，现有全日制在校生19326人。
学校实施人才强校战略。现有在职职工1377人，专任教师988人，其中教授(主任医师)116人、副教授(副主任医师)367人、博士99人、硕士690人、双师型人才348人。教师中，有享受国务院政府特殊津贴专家2人，全国优秀教师1人，徐特立教育奖1人，二级教授6人，省级学科带头人1人，湖南省新世纪121工程人选11人，省级教学名师3人，省级优秀教师3人，省级青年骨干教师26人，省级青年教师教学能手8人，省级教学奉献奖2人，硕士生导师27人。有外聘客座教授76人。
学校坚持教学中心地位。有教育部特色专业2个，省级特色专业5个，国家级综合改革试点专业1个，省级综合改革试点专业5个，省级精品课程10门，省级优秀教学团队2个，省级实践教学示范中心2个，省级校企合作人才培养基地4个，省级校企合作创新创业教育基地2个，校地合作试点单位1个，省级基础课示范性实验室1个，省级优秀实习教学基地11个，省级大学生创新训练中心3个，省级虚拟仿真实验教学中心3个，所获本科教学与改革质量工程项目数在全省同类院校中名列前茅。同时，学校还配套建设一批校级综合改革试点专业，逐步形成专业转型与综合改革梯度建设的良好态势。
