很多考生往往只了解湖北铁道运输职业学院的最低录取分数线，并不了解湖北铁道运输职业学院的各个专业最低分，所以报考的时候很难选择自己喜欢的专业，本文小编帮大家整理了一些湖北铁道运输职业学院在各个省份的专业分数线，考生可以参考，也可以去聚志愿网站查询完整数据。
一、湖北铁道运输职业学院在福建招生专业录取分数线统计表
| 招生省份 | 招生年份 | 科目 | 批次 | 招生专业 | 最低分数 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|
| 福建 | 2019 | 文科 | 专科 | 城市轨道交通车辆技术 | 353 | 61074 | 24 |
| 福建 | 2019 | 文科 | 专科 | 城市轨道交通运营管理 | 386 | 53307 | 20 |
| 福建 | 2019 | 文科 | 专科 | 机电一体化技术 | 335 | 64461 | 3 |
| 福建 | 2019 | 文科 | 专科 | 铁道机车 | 378 | 55352 | 2 |
| 福建 | 2019 | 文科 | 专科 | 铁道车辆 | 346 | 62440 | 2 |
| 福建 | 2019 | 理科 | 专科 | 城市轨道交通车辆技术 | 231 | 130015 | 51 |
| 福建 | 2019 | 理科 | 专科 | 城市轨道交通运营管理 | 324 | 114012 | 20 |
| 福建 | 2019 | 理科 | 专科 | 机电一体化技术 | 344 | 107413 | 2 |
| 福建 | 2019 | 理科 | 专科 | 铁道机车 | 319 | 115457 | 8 |
| 福建 | 2019 | 理科 | 专科 | 铁道车辆 | 273 | 125413 | 5 |
| 福建 | 2018 | 文科 | 专科 | 城市轨道交通车辆技术 | 362 | 50966 | 13 |
| 福建 | 2018 | 文科 | 专科 | 城市轨道交通运营管理 | 368 | 49563 | 30 |
| 福建 | 2018 | 理科 | 专科 | 城市轨道交通车辆技术 | 261 | 121320 | 56 |
| 福建 | 2018 | 理科 | 专科 | 城市轨道交通运营管理 | 309 | 109500 | 10 |
二、湖北铁道运输职业学院在甘肃招生专业录取分数线统计表
| 招生省份 | 招生年份 | 科目 | 批次 | 招生专业 | 最低分数 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|
| 甘肃 | 2019 | 文科 | 专科 | 机电一体化技术 | 373 | 49329 | - |
| 甘肃 | 2019 | 文科 | 专科 | 铁道机车 | 375 | 48675 | - |
| 甘肃 | 2019 | 理科 | 专科 | 城市轨道交通车辆技术 | 232 | 129677 | - |
| 甘肃 | 2019 | 理科 | 专科 | 机电一体化技术 | 232 | 129677 | - |
| 甘肃 | 2019 | 理科 | 专科 | 铁道机车 | 232 | 129677 | - |
| 甘肃 | 2017 | 文科 | 专科 | 城市轨道交通运营管理 | 378 | 43117 | 30 |
| 甘肃 | 2017 | 理科 | 专科 | 城市轨道交通车辆技术(车辆检修方向) | 330 | 104519 | 35 |
| 甘肃 | 2017 | 理科 | 专科 | 城市轨道交通运营管理 | 329 | 105076 | 15 |
三、湖北铁道运输职业学院在贵州招生专业录取分数线统计表
| 招生省份 | 招生年份 | 科目 | 批次 | 招生专业 | 最低分数 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|
| 贵州 | 2019 | 理科 | 专科 | 城市轨道交通车辆技术 | 281 | 194346 | - |
| 贵州 | 2019 | 理科 | 专科 | 铁道供电技术 | 281 | 194346 | - |
四、湖北铁道运输职业学院在山东招生专业录取分数线统计表
| 招生省份 | 招生年份 | 科目 | 批次 | 招生专业 | 最低分数 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|
| 山东 | 2020 | 综合 | 2段 | 铁道机车 | 398 | 356572 | 10 |
| 山东 | 2019 | 理科 | 专科 | 城市轨道交通车辆技术 | 376 | 248524 | 5 |
| 山东 | 2019 | 理科 | 专科 | 铁道机车 | 346 | 267243 | 5 |
| 山东 | 2018 | 文科 | 专科 | 城市轨道交通车辆技术 | 390 | 122565 | 5 |
| 山东 | 2018 | 理科 | 专科 | 城市轨道交通车辆技术 | 279 | 282413 | 5 |
