齐齐哈尔大学录取通知书发放时间及开学时间和新生入学指南军训须知

时间:2021-04-16 10:32:18 华夏高考网

2015齐齐哈尔大学录取通知书发放时间及开学时间和新生入学指南军训须知

齐齐哈尔大学始建于1952年,是黑龙江省属重点综合性大学,是教育部本科教学工作水平评估优秀学校,是全国文明单位。学校地处黑龙江省第二大城市、闻名中外的丹顶鹤故乡?齐齐哈尔市,坐落于碧绿清澈的嫩江之滨、风景优美的劳动湖畔,享有“环湖大学”的美誉,被黑龙江省委、省政府授予“花园式学校”、“十佳和谐校园”称号。

经过60多年的建设与发展,学校已成为一所办学规模较大、水平较高、综合实力较强、颇具地方特色的综合性大学。现有22个学院,84个本科专业,14个一级学科硕士点,80余个二级学科硕士点,3个硕士专业学位授权类别,8个硕士专业学位授权领域,7个工程硕士专业学位授权领域,学科专业覆盖11个学科门类。化学工程与技术、生物学、材料科学与工程、食品科学与工程4个一级学科为黑龙江省重点学科;纺织科学与工程、化学工程与技术、马克思主义理论、食品科学与工程4个学科为黑龙江省“重点建设高水平大学”特色优势学科;英语、生物科学、艺术设计和化学工程与工艺4个专业为国家特色专业建设点;英语、生物科学、艺术设计、化学工程与工艺、高分子材料与工程、工商管理、汉语言文学、轻化工程、生物工程、应用化学、法学、过程装备与控制工程、教育学、美术学、体育教育、音乐表演、制药工程17个专业为黑龙江省重点专业;化学工程与工艺和生物科学2个专业为国家“专业综合改革试点”专业,高分子材料与工程、应用化学、生物科学和化学工程与工艺4个专业为黑龙江省“专业综合改革试点”专业,园艺专业为“黑龙江省卓越农业人才教育培养计划”项目。拥有省级振兴东北老工业基地人才培训中心2个;省级人才培养模式创新实验区1个,省级实验教学示范中心3个,省级研究生培养创新示范基地4个。学校面向全国31个省(自治区、直辖市)招生,现有全日制本科生23000余人、研究生1200余人、留学生230余人、成人教育在籍学生5000余人,已形成健全的办学体系。

学校师资力量雄厚、结构合理,现有专任教师1475人。其中教授、副教授678人,具有博士学位教师165人、在读博士184人,博士生、硕士生导师181人,聘有外籍教师20人。当选俄罗斯科学院外籍院士的教师1人,“龙江学者”特聘教授2人,享受国务院政府特殊津贴专家20人,获得“全国优秀教师”、“全国模范教师”等国家级、省部级荣誉称号者30余人,省教学名师奖获得者4人,省教学新秀奖获得者3人,省教学能手奖获得者1人,省研究生优秀导师3人,省高校新世纪优秀人才培养计划6人。拥有省教学团队3个,省优秀研究生导师团队1个,省高校科技创新团队2个,省级领军人才梯队1个,齐齐哈尔市领军人才梯队2个。

学校以科学研究为支撑,以服务地方经济社会发展为诉求,科研水平不断提高,科技成果显著。现有省重点实验室1个,省高校重点实验室3个,教育部工程研究中心1个,省高校工程技术研发中心4个,省哲学社会科学研究基地1个、省高校人文社科重点研究基地2个。学校是黑龙江省玉米深加工产业技术创新战略联盟理事长单位。定期出版国内外公开发行的《齐齐哈尔大学学报(哲社版)》、《齐齐哈尔大学学报(自然科学版)》和《高师理科学刊》3种学术期刊。近五年来,完成科研项目2500余项,取得各类科研成果700余项,获各级各类奖励200余项,为地方经济建设和社会发展做出了突出贡献。

学校拥有先进的教学条件和设施,占地面积126万平方米,建筑面积75万平方米,固定资产16亿元,教学科研仪器设备总值2.9亿元,图书馆藏书265万册。建有覆盖全校的万兆校园网,拥有数字图书馆、网上教学资源平台等信息管理系统,拥有现代化的语言实验室、网络中控多媒体教室、远程网络教室等功能性教室130个。拥有省内一流的体育馆、体育场、游泳馆和音乐厅。

学校注重加强校园文化建设,积极开展各种丰富多彩的校园文化活动。齐齐哈尔大学交响乐团多次在省内进行专场演出,并参加了教育部“高雅艺术进校园”省内巡演活动,颇有声誉。

学校重视国际交流与合作,相继与美国、英国、日本、韩国、俄罗斯、加拿大、奥地利、爱尔兰、马来西亚等13个国家的近70所高校及国内相关高校开展了校际往来、学术交流与合作办学,并取得了积极成果。

学校坚持“发展是第一要务”的思想,各项改革事业不断深化,取得了巨大成就。形成了“秉承艰苦创业、奉献边疆的办学传统,面向基层培养踏实敬业、会学善用的应用型高级专门人才”的办学特色。建校62年来,为国家培养了16万优秀毕业生,遍及祖国各地。他们踏实敬业、会学善用,获得了工作单位的广泛好评。

目前,齐齐哈尔大学正秉承“养正毓德精存自生”的校训,在高水平大学建设过程中,转变教育观念,创新培养模式,推进内涵建设,强化办学特色,为把我校建设成为有特色高水平教学研究型大学而努力奋斗。

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