一、广州铁路职业技术学院介绍
广州铁路职业技术学院位于广东省广州市,是一所全日制专科层次的普通高等学校。
广州铁路职业技术学院组建于2000年6月,2004年9月由广州铁路(集团)公司移交广州市政府管理,是广东省唯一一所以培养轨道交通、铁路等特有专业人才为主的全日制普通高等职业院校,2016年2月通过教育部、财政部验收,成为“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校,2016年11月,立项为广东省一流高职院校建设单位。
学院坐落在广州原羊城八景之一的“石门返照”风景区,现有石门、羊城、执信南校区和朝阳实训中心、花都工学结合示范园等多个校区。学院各类用地面积314.86亩,校舍面积16万多平方米。现有全日制普通高职学生7687人,设有电气工程学院、机电工程学院、运输物流学院、信息工程学院、外语商贸学院、机车车辆学院、基础课部、马克思主义学院、继续教育学院等9个教学院(部)。学院秉承“质量立校、人才强校、特色兴校、文化铸校”的办学理念和做优轨道交通类专业、做强先进制造类专业、做精电子信息类专业、做实现代服务类专业的建设思路,开设了城市轨道交通车辆技术、铁道供电技术、城市轨道交通运营管理、数控技术、计算机应用技术、商务英语等34个专业,并相应成立了行业企业知名专家参与的专业指导委员会。
二、广州铁路职业技术学院好不好
若按金平果版高职高专院校排行榜看,广州铁路职业技术学院2020年全国排名第201位;2019年全国排名第203位;2018年全国排名第211位。以下是广州铁路职业技术学院历年排名整理表:
年份 | 排名 | 院校 | 所在地 | 省排名 |
---|---|---|---|---|
2020 | 201 | 广州铁路职业技术学院 | 广东 | 17 |
2019 | 203 | 广州铁路职业技术学院 | 广东 | 17 |
2018 | 211 | 广州铁路职业技术学院 | 广东 | 17 |
2017 | 204 | 广州铁路职业技术学院 | 广东 | 13 |
2016 | 171 | 广州铁路职业技术学院 | 广东 | 11 |
2015 | 486 | 广州铁路职业技术学院 | 广东 | 26 |
2014 | 401 | 广州铁路职业技术学院 | 广东 | 20 |
三、广州铁路职业技术学院多少分可以上附真实评价
广东理科
年份 | 录取批次 | 招生类型 | 最低分/最低位次 | 省控线/专业分 |
---|---|---|---|---|
2020 | 专科批 | 与广东外语外贸大学三二分段培养 | 418/207265 | 160/- |
2020 | 专科批 | 与广东技术师范大学三二分段培养 | 409/217731 | 160/- |
2020 | 专科批 | 与仲恺农业工程学院三二分段培养 | 394/233706 | 160/- |
2020 | 专科批 | 普通类 | 393/235259 | 160/- |
2020 | 专科批 | 中外合作办学 | 171/368364 | 160/- |
2019 | 专科批 | 普通类 | 353/246340 | 160/- |
2018 | 专科批 | 普通类 | 333/245068 | 205/- |
2017 | 专科批 | 普通类 | 327/237346 | 200/- |
2016 | 专科批 | 普通类 | 338/- | -/- |
2015 | 专科批 | 普通类 | 407/- | -/- |
年份 | 录取批次 | 招生类型 | 最低分/最低位次 | 省控线/专业分 |
---|---|---|---|---|
2020 | 专科批 | 与广东外语外贸大学三二分段培养 | 415/115702 | 160/- |
2020 | 专科批 | 与广东技术师范大学三二分段培养 | 413/117445 | 160/- |
2020 | 专科批 | 普通类 | 406/123833 | 160/- |
2019 | 专科批 | 普通类 | 441/120846 | 170/- |
2018 | 专科批 | 普通类 | 433/111265 | 215/- |
2017 | 专科批 | 普通类 | 399/113924 | 210/- |
2016 | 专科批 | 普通类 | 388/- | -/- |
2015 | 专科批 | 普通类 | 403/- | -/- |
学校读书氛围不错。
大学管理是比较自由开放的,风气还可以啦!
广州铁路职业技术学院在众多3A院校中算是比较好的了,环境不错。 学费很便宜。
担任专业课的老师对学生们都相当的负责,上课有激情,理论与实践相结合,重视我们学习的态度,授业解惑,
风趣幽默
我学的是物流管理,其中关于物流的一些东西好像。。。没学到什么,可能是自己的问题,没有认真学,老师课上会综合各地的习俗加以讲解,以便学生易于理解和知识巩固,平时还有到外面进行旅游景点实习考察。