陇东学院录取通知书什么时候发放收到,附通知书EMS查询入口

时间:2022-12-16 08:18:14 华夏高考网

陇东学院是一所全日制综合性省属普通本科院校,地处甘肃省庆阳市,前身是1978年经国务院批准成立的庆阳师范高等专科学校,其办学历史可追溯到1939年成立的国立庆阳师范学校。2003年经教育部批准成立陇东学院。

学校现占地面积1400余亩,校舍建筑面积55万平方米。固定资产总值8.3亿元,教学仪器设备总值1.1亿元。馆藏图书150万册。现有全日制在校生15233人,面向全国24个省市区招生。现有教职工1046人,其中教授、副教授372人;博士、硕士学位教师558人;国务院特殊津贴专家4人,省优秀专家、领军人才、人才工程、“园丁奖”和“成才奖”获得者53人,庆阳市科技功臣、领军人才6人;兼任兄弟院校博士生导师1人、硕士生导师13人。

学校设文学、历史与地理、外国语、教育、政法、经济管理、数学与统计、生命科学与技术、农林科技、音乐、美术、体育、电气工程、化学化工、信息工程、土木工程、能源工程、机械工程、医学院、马克思主义学院20个二级学院和继续教育学院,62个本科专业,涉及文、理、教、工、农、管、法、医等11个学科门类。

学校现有生物科学国家级特色专业,正宁中湾林场国家级理科实践教育基地,土木工程、小学教育、农学、生物科学、历史学、经济学、石油工程、物理学8个省级特色专业,有机化学、动物生物学、中国近现代史、文艺学4个省级教学团队,化学化工、土木工程、动物生物学、电气工程、信息工程、农林科技6个省级实验教学示范中心,23门省级精品课程,省级教学名师3人。

1、陇东学院通知书网上查询:

进入EMS录取通知书查询系统,输入你的准考证号和验证码,就可以看到录取通知书的物流信息了。

点击进入>>2019年陇东学院高考录取通知书查询入口 依次输入准考证证号,验证码等信息就能查询目前高考录取通知书的派送状态了。

2019年陇东学院高考录取通知书查询入口

高考录取通知书4种查询方式

2、陇东学院通知书微信查询: 微信关注公众服务号【中国邮政速递物流】 ,即可随时查询掌握录取通知书的动态!

3、陇东学院通知书电子渠道查询: 通过关注EMS微信服务号、支付宝服务窗,下载手机APP,在录取通知书查询入口,输入报考时的准考证号、考生号、手机号或录取通知书邮件号码均可查询,如果注册绑定的手机号与填报志愿时的号码一致,还能随时收到EMS的主动推动信息。

4、陇东学院通知书电话查询拨打11183全国统一客服热线,通过邮件号码即可查询到邮件状态。

提示: 如果查询不到邮件信息,可能由于邮件尚未交寄或招生部门未提供准考证号无法链接到邮件,建议您向招生部门咨询,获得邮件号码后在网站首页查询。

【注意事项】 考生需要知道自己的准考证号或者考生号。 录取通知书查询,需等到录取结束,各学校时间不统一。

【贴心提示】 如果以上几种方式还没查到,也不要太心急,该来的都会来的,由于各地高考录取时间不统一,陇东学院录取通知书需等到录取结束后方可查询。

学校建有作物遗传育种省级重点学科,应用化学省级重点培育学科,甘肃省旱地冬小麦种质创新与应用省级工程研究中心,陇东生物资源保护与利用实验室、黄土的工程性质及其工程应用实验室2个省高校重点实验室,省体育人文社会科学重点研究基地1个,陇东历史文化研究中心、农耕文化与陇东民俗文化产业开发研究中心2个省高校人文社科重点研究基地,与庆阳市共建陇东冬小麦工程研究中心、陇东苹果工程研究中心、抗疏力工程研究中心、荒漠化研究与治理中心4个工程技术研究中心,组建有工业表面活性剂协同创新中心。

学校被省委、省政府授予“全省文明单位”,“陇东大讲堂”荣获“全省宣传思想文化工作创新奖”,大学生暑期“三下乡”活动多次受到教育部等部委表彰奖励。在第一届全国大学生传统运动会上取得金牌数、奖牌数和团体总分第二的好成绩,成功承办了甘肃省第三届大学生运动会。

学校与美国北亚利桑那大学、意大利图西亚大学等17所院校建立了校际合作交流关系,加入了《1+2+1中美人才培养计划》项目,先后派出学生到美国、白俄罗斯、乌克兰、罗马尼亚、波兰等国留学。与兰州大学、西北政法大学、台湾中国文化大学、台湾昆山科技大学等院校签署了校际合作协议,每年选送优秀学生到兰州大学、西北政法大学学习。与微软IT学院合作开展学生培养工作,与深圳艾比森光电股份有限公司组建“艾比森班”,共同培养学生。

“十三五”期间,学校将认真贯彻教育部、国家发展改革委员会、财政部《关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见》,围绕深度转型发展主题,抓住产教融合、校企合作主线,坚持“面向需求,转变方式,突出特色,提高质量”的工作方针,实现学科专业体系、培养过程、体制机制“三个优化”,促进办学方式、培养方式“两个转变”,力争人才培养、科学研究、社会服务、文化传承“四个提升”,切实增强学校综合办学实力和核心竞争力,把学校建设成为特色鲜明、优势突出、与区域经济社会发展良性互动的应用型大学。

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