一、重庆应用技术职业学院历年高考录取分数线一览表
2019年重庆应用技术职业学院各省录取分数线及录取位次统计表
序列 | 年份 | 招生省份 | 录取批次 | 理科最低分 | 理科最低位次 | 文科最低分 | 文科最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 2019 | 广西 | 高职专科 | 302 | 151765 | 202 | 115659 |
2 | 2019 | 重庆 | 专科批 | 242 | 110952 | 210 | 72084 |
3 | 2019 | 四川 | 专科批 | 150 | 259573 | 150 | 205562 |
4 | 2019 | 云南 | 高职专科 | 260 | 152523 | 225 | 120238 |
5 | 2019 | 青海 | 专科批 | 223 | 23831 | 244 | 9545 |
6 | 2019 | 甘肃 | 专科批 | 160 | 132875 | 160 | 82823 |
7 | 2019 | 新疆 | 高职专科 | 201 | - | 211 | - |
8 | 2019 | 山西 | 专科批 | 130 | - | 130 | - |
9 | 2019 | 贵州 | 高职专科 | 222 | 211311 | 226 | 124960 |
2018年重庆应用技术职业学院各省录取分数线及录取位次统计表
序列 | 年份 | 招生省份 | 录取批次 | 理科最低分 | 理科最低位次 | 文科最低分 | 文科最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 2018 | 云南 | 高职专科 | 267 | 145179 | 290 | 110335 |
2 | 2018 | 山西 | 专科批 | 150 | - | - | - |
3 | 2018 | 广西 | 高职专科 | - | - | 306 | 87612 |
4 | 2018 | 新疆 | 高职专科 | - | - | - | - |
5 | 2018 | 四川 | 专科批 | 197 | 261467 | 218 | 204247 |
6 | 2018 | 重庆 | 专科批 | 149 | 108748 | 140 | 70238 |
7 | 2018 | 青海 | 专科批 | 221 | 23482 | - | - |
8 | 2018 | 贵州 | 高职专科 | 212 | 212323 | 215 | 120062 |
2017年重庆应用技术职业学院各省录取分数线及录取位次统计表
序列 | 年份 | 招生省份 | 录取批次 | 理科最低分 | 理科最低位次 | 文科最低分 | 文科最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 2017 | 云南 | 专科批 | 303 | 140941 | 297 | 107439 |
2 | 2017 | 贵州 | 专科批 | 223 | 200198 | 217 | 118397 |
3 | 2017 | 山西 | 专科批 | 130 | - | 130 | - |
4 | 2017 | 重庆 | 专科批 | 116 | 111973 | 119 | 73484 |
5 | 2017 | 新疆 | 专科批 | 218 | 50649 | 214 | 27843 |
6 | 2017 | 青海 | 专科批 | 217 | 26440 | 231 | 12980 |
7 | 2017 | 四川 | 专科批 | 180 | 266920 | 342 | 151380 |
8 | 2017 | 广西 | 专科批 | 280 | 128610 | 288 | 83785 |
二、重庆应用技术职业学院简介
重庆应用技术职业学院2005年经重庆市人民政府批准设立,是重庆市教育委员会主管的全日制普通高等学校。
学院位于重庆市合川区大学园区思源路,紧邻5所高等院校,具有浓郁的文化氛围。校园规划用地500亩,现有建设用地218亩,建成校舍面积8万平方米。校园设施齐备,环境优雅,是重庆市“平安校园”。
学院立足重庆,面向西部,围绕产业结构调整、区域经济社会发展在先进制造业、战略性新兴产业和现代服务业等方面紧缺人才的需求,培养以学前教育、养老健康、汽车工程、物流电商、旅游专业为主体,相关专业为支撑的有良好职业素养的专科层次高素质技术技能人才。现设有学前教育学院、汽车与建筑工程系、电子信息与财经商务系、公共服务与健康管理系、公共基础教学部(思想政治理论教育教学部)、五年一贯制教学部6个系部,开设学前教育、老年服务、汽车电子技术、汽车技术服务与营销、会计等24个专业,建有与专业相适应的7个校内实训中心、150余个校外实训基地。
学院坚持人才强校战略,注重师资队伍建设,着力打造专业带头人、骨干教师和主讲教师为主体,实践教学教师为支撑的教学团队,并从部分科研院所和行业企业聘请了一批实践经验丰富的高级专家为兼职教师。现有教职工280余人,其中具有副高级及以上专业技术职务教师占27%,双师型教师占专任教师的45%以上。
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