《学习雷锋好榜样》主题班会方案
主题名称
《学习雷锋好榜样》主题班会方案
年级/班级
六5班
负责教师
沈红梅
时间
3月20日班会
班会
目的
(主要写:此次活动想要达到的一个目标即效果)
1.通过“知雷锋”“读雷锋”“讲雷锋”唱雷锋“”做雷锋“等活动,理解弘扬奉献、友爱、互助、进步的”雷锋精神“。
2.在活动中深化思想,达到构建”优良班风、和谐校园“的目的。
3.以活动为起点,引领队员们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献
精神,在付出中提升境界,在实践中传播文明,在奉献中体验生命的含义。
班会
准备
(主要写:人员分工、材料的准备、环境的布置、设备的准备等):总策划:蒿妍菲
主持:蒿妍菲,彭超
环境布置:陆嘉 徐佳怡
媒体制做:陆嘉
材料准备:彭超
班会
过程
(主要写:按顺序写明活动的几大板块。并附上活动的主持稿、朗诵稿等相关材料。)
六5班 105教室
班会过程:
1主持人宣布班会课开始;
2.介绍雷锋的生平、事迹、格言;
3.诗歌朗诵
4.请学生发表看法、评价
5.班会课结束
反思
(主要写:班会的效果、进一步可改进的地方、可供借鉴的经验等。其中班会的效果可写,通过本次活动本班学生获得了哪些情感体验,思想、行为上有了哪些改变等等。)
雷锋事迹激励着一代又一代中华儿女,我觉得我们身边需要涌现更多更多的雷锋身影,不仅仅在20世纪60年代学习雷锋,进入21世纪*的今天,我们更应该学习雷锋,无论在学习上,还是在生活上,尽自己最大的能力去帮助他人,排忧解难,渡过难关。在学习雷锋的同时,也带动他人加入学习雷锋的行列。虽然现在和过去有所不同,社会随着时代发展改变了很多,但是我们还是要牢牢记住:学习雷锋好榜样,不是一句空号,而是应该从学习和生活中的点滴做起”如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?“每每想起雷锋,我便会想起这段话,雷锋虽然早早离我们而去,但我相信,他的精神永活在人们的心中。
主持人稿
合:尊敬的领导、老师、同学们,上午好!初一13班学雷锋主题班会现在开始!
甲:三月,阳光明媚。
乙:三月,万物复苏。
甲:三月,春风送暖。
乙:三月,大地换新颜。
甲:三月,是什么日子呢
乙:学雷锋活动月。
合:”学习雷锋好榜样“,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义接班人。
乙:是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。
主持人:1962年8月15日因公殉职。 1963年1月7日,其所在的班为”雷锋班“。同年3月5日,《人民日报》发表**亲笔题词,号召全国人民”向雷锋同志学习“。*总理题词:”向雷锋同志学习憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志。“从此,全国广泛开展了学习雷锋的群众运动,涌现出成千上万个雷锋式的先进人物。
号召我们:”学习雷锋同志,弘扬雷锋精神。“